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學校實施6S管理,有利于學校制度的完善,有利于學校整體形象的提升,有利于營造整潔,有序,文明的校園環境。下面,小編結合多年工作經驗,為大家分享一套高校6S管理咨詢解決方案。
一、結合學校教育實際施行校園6S管理,從場室衛生、校園環境、學生職業素養到參賽成果等多方面體現出6S管理對學校德育工作的抓手作用。
具體體現在:
1、通過實施6s管理模式,加強校企文化融合和對接,確確實實貫徹了學校“以服務為宗旨,以就業為導向,培養高素質人才”的辦學理念。
2、培養出符合社會、企業要求,具有愛崗敬業、不怕吃苦、有團隊精神、學習能力強、認同企業文化中的核心價值觀、善于溝通交流、較快地融入企業人文環境的“準企業人”,提高了學校形象。
(1)校容校貌整潔、有序、舒適。各處室、辦公場所、各教室都窗明幾凈,物品擺放有序。常受到前來招聘的用人單位及前來參觀的各級領導的高度贊揚。
(2)學生儀容儀表端莊大方,有禮貌。學生沒有出現燙發、染發、男生留長發或怪發的現象。學生在路上碰到來賓或領導都會有禮貌打招呼“老師好”或“領導好”,讓來賓或領導贊嘆不已。
二、為積極創新職業人才培養模式,適應現代人才市場的需求,學校積極推行校企合作、工學結合的人才培養模式,逐步形成了校企共同培養技能型人才的機制。
學校遵循技能型人才職業能力形成的規律,積極推進現代先進的教學模式。注重學生校內學習與實際工作的一致性,校內成績考核與企業實踐考核相結合。在電子電工、機電技術應用、數控應用、模具、汽修等專業中開展“一體化”教學模式,在服裝設計與工藝、學前教育中開展“企業課堂”的教學模式,在電子商務、財會電算化、旅游服務與管理專業中開展“崗位教學”模式。以上教學方式讓學生邊做邊學,在學中做,在做中學,促進知識傳授與生產實踐的緊密銜接。
校企合作是職業教育重要的人才培養模式,而要推進企業6S管理文化進校園,校園文化與企業文化的“無縫對接”,6S管理的導入和完善以及知名企業文化的導入,讓學生在校園里了解和適應企業的規章制度和企業的價值觀,讓學生受到企業文化的熏陶,培養學生對十大企業的適應能力,培養合格的現代企業勞動者。6S管理促進了學校的品牌建設和內涵發展。
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