在(zai)(zai)倉(cang)庫(ku)5S管(guan)理(li)(li)中，遇(yu)到(dao)問(wen)題在(zai)(zai)所難免，下面(mian)(mian)咱們一同(tong)看看倉(cang)庫(ku)5S管(guan)理(li)(li)推(tui)行中的(de)(de)(de)常(chang)見(jian)問(wen)題及具(ju)體(ti)體(ti)現(xian)。一、5S管(guan)理(li)(li)收拾(shi)(shi)方面(mian)(mian)首要(yao)體(ti)現(xian)：不(bu)(bu)(bu)用的(de)(de)(de)雜(za)物(wu)、設備、材料、東西都(dou)堆放(fang)在(zai)(zai)倉(cang)庫(ku)，使倉(cang)庫(ku)變成“雜(za)物(wu)寄存(cun)地”；貨架(jia)大小不(bu)(bu)(bu)一，物(wu)品(pin)(pin)擺放(fang)不(bu)(bu)(bu)規整。常(chang)見(jian)問(wen)題：雖然現(xian)在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)用，但今后要(yao)用，搬(ban)來(lai)搬(ban)去怪費事的(de)(de)(de)，因而(er)不(bu)(bu)(bu)收拾(shi)(shi)，形成現(xian)場雜(za)亂無章；關于大件的(de)(de)(de)物(wu)品(pin)(pin)，好不(bu)(bu)(bu)容易才放(fang)到(dao)現(xian)有(you)的(de)(de)(de)位置，又要(yao)依照5S辦理(li)(li)的(de)(de)(de)要(yao)求進行收拾(shi)(shi)，覺得過幾天發完今后再(zai)調(diao)整位置，成果慵(yong)懶成為(wei)習(xi)慣，難以改正；個別倉(cang)庫(ku)辦理(li)(li)員的(de)(de)(de)抵(di)觸情緒體(ti)現(xian)在(zai)(zai)，為(wei)什么別人(ren)辦理(li)(li)的(de)(de)(de)物(wu)品(pin)(pin)不(bu)(bu)(bu)如的(de)(de)(de)規整都(dou)不(bu)(bu)(bu)指出，而(er)偏偏就(jiu)找出的(de)(de)(de)缺陷，太(tai)不(bu)(bu)(bu)公(gong)平了；二、5S辦理(li)(li)整理(li)(li)方面(mian)(mian)首要(yao)體(ti)現(xian)：貨架(jia)上的(de)(de)(de)物(wu)品(pin)(pin)沒(mei)(mei)有(you)“物(wu)資(zi)收發登記卡”，辦理(li)(li)狀況不(bu)(bu)(bu)清，除了當事人(ren)之外，其(qi)他(ta)人(ren)一時難以找到(dao)；貨架(jia)太(tai)高或物(wu)品(pin)(pin)堆積太(tai)高，不(bu)(bu)(bu)易拿取；沒(mei)(mei)有(you)按“重低(di)輕高”、“大低(di)小高”的(de)(de)(de)原則擺放(fang)。

其實，5S辦理(li)并(bing)(bing)不是空洞教清(qing)鉆七辦理(li)，每一(yi)次(ci)的整(zheng)理(li)、翌純(chun)頁、清(qing)掃、清(qing)潔(jie)也不是簡略的方式，涌i-I完結(jie)細(xi)小單調的作業(ye)，耳濡目染地改變職工(gong)的思想，協助他(ta)們戰勝粗枝大葉的問題，使他(ta)們養(yang)成(cheng)良好(hao)的作業(ye)習氣，逐(zhu)步提升職工(gong)的綜臺(tai)素質和(he)價值觀(guan)念，為個人的職業(ye)生涯奠定(ding)良好(hao)的品質根底。2、與企業(ye)文明(ming)建(jian)設相(xiang)結(jie)臺(tai)，保(bao)證5S辦理(li)崇(chong)孩(hai)到生準行企業(ye)文明(ming)并(bing)(bing)不旱獨右于企業(ye)辦理(li)之外的一(yi)套系(xi)統(tong)，它能夠在(zai)官埋過(guo)程中詳細(xi)體現。

6S現(xian)場辦(ban)理(li)知(zhi)道誤區四：缺(que)乏恒心有(you)(you)(you)(you)些(xie)企業(ye)(ye)開端或許(xu)很(hen)有(you)(you)(you)(you)熱心去履(lv)行6S,可是,跟著時間的(de)推移,頭腦里的(de)溫度不(bu)再(zai)那么高;也有(you)(you)(you)(you)是由于(yu)沒有(you)(you)(you)(you)把6S推進到第五層修養的(de)境(jing)地,沒有(you)(you)(you)(you)構成一(yi)種習(xi)氣。6S辦(ban)理(li)是一(yi)項長時間性的(de)活(huo)動,要使推廣作業(ye)(ye)持久、有(you)(you)(you)(you)用,必(bi)須加強推廣進程中對控(kong)制的(de)履(lv)行力,這樣才干確保整理(li)、整理(li)、清掃、清潔、安全、素質6個方面施行到位。

洛陽專業系統人才培育電話5S管(guan)(guan)理的(de)形跡(ji)管(guan)(guan)理的(de)目的(de)是杜絕因(yin)物品隨意擺放造成的(de)丟(diu)失(shi)和意外傷(shang)害(hai)，保證物品安全和生產(chan)安全。在(zai)這方面(mian)相(xiang)信醫院的(de)體會大，我們經常在(zai)網上(shang)看到(dao)(dao)(dao)因(yin)為遺留在(zai)病(bing)人(ren)(ren)體內(nei)線(xian)頭、手(shou)術工具(ju)而給(gei)病(bing)人(ren)(ren)帶來(lai)二次(ci)傷(shang)害(hai)的(de)醫患糾紛(fen)事件，某醫院就曾半年之內(nei)出了(le)兩起類似事故，當時該(gai)醫院就找尋(xun)一些解決方法，后(hou)面(mian)就運用了(le)形跡(ji)管(guan)(guan)理：在(zai)手(shou)術盤上(shang)做了(le)一個經過(guo)消毒(du)的(de)形跡(ji)管(guan)(guan)理，每次(ci)醫生在(zai)縫合傷(shang)口(kou)前，只需(xu)要掃一眼就知道(dao)手(shou)術工具(ju)有(you)(you)沒有(you)(you)遺落，沒有(you)(you)則縫合刀(dao)口(kou)，有(you)(you)則仔(zi)細尋(xun)找，直至(zhi)找到(dao)(dao)(dao)后(hou)再進行(xing)縫合，這樣(yang)一來(lai)減(jian)少了(le)醫患糾紛(fen)，主要是減(jian)輕了(le)病(bing)人(ren)(ren)痛苦，所以5S管(guan)(guan)理不僅是模式更是體系(xi)，涉及到(dao)(dao)(dao)我們各個行(xing)業各個崗位(wei)。

5S管(guan)理基(ji)本內容包(bao)括整(zheng)理、整(zheng)頓、清掃、清潔和(he)素養。在企(qi)業(ye)導(dao)入5S管(guan)理中，整(zheng)頓活動中的定(ding)點(dian)定(ding)位(wei)是必不可少(shao)的環節，定(ding)點(dian)定(ding)位(wei)即(ji)明確(que)具體的放(fang)(fang)置(zhi)位(wei)置(zhi)比如倉(cang)庫貨架擺放(fang)(fang)位(wei)置(zhi);貨架每層(ceng)擺放(fang)(fang)什(shen)么;貨架每個(ge)類別擺放(fang)(fang)什(shen)么。它是所有后(hou)續工作的基(ji)礎，也是5S管(guan)理盡快融入企(qi)業(ye)的保障。一(yi)、5S管(guan)理之定(ding)點(dian)定(ding)點(dian)包(bao)含兩塊，一(yi)是定(ding)點(dian)放(fang)(fang)置(zhi)；二(er)是依據使用頻率放(fang)(fang)置(zhi)。

6S現場辦理(li)可(ke)以(yi)應(ying)用(yong)到出產(chan)作業(ye)(ye)(ye)上。其意(yi)圖之(zhi)一，便是(shi)(shi)(shi)進步(bu)作業(ye)(ye)(ye)效率，解(jie)決出產(chan)中(zhong)的忙亂(luan)問題(ti)。當(dang)然(ran)，在6S推(tui)廣初期，許(xu)多事務性作業(ye)(ye)(ye)要處(chu)理(li)，6S辦理(li)還沒有徹底發揮效果的情況下，處(chu)理(li)好(hao)6S與產(chan)之(zhi)間的關系。這(zhe)種觀點是(shi)(shi)(shi)把出產(chan)與6S敵(di)對起來，以(yi)為6S不(bu)是(shi)(shi)(shi)作業(ye)(ye)(ye)的一部分(fen)，是(shi)(shi)(shi)分(fen)外(wai)的事，在企業(ye)(ye)(ye)推(tui)廣6S的進程中(zhong)，常常能(neng)夠聽到，有的職(zhi)工和中(zhong)層(ceng)辦理(li)人員會這(zhe)樣講，也有單個高層(ceng)領導也會有這(zhe)樣的主意(yi)，這(zhe)種知道很(hen)可(ke)怕(pa)，表面是(shi)(shi)(shi)強調出產(chan)的重要性，實(shi)質上是(shi)(shi)(shi)對6S辦理(li)知道不(bu)足(zu)。