合肥專業精益道場培訓電話其(qi)實，只需咱(zan)們(men)仔細觀查身邊的(de)每一(yi)(yi)個細微的(de)細節，不難(nan)發(fa)現5S辦(ban)理制(zhi)度及(ji)活動不僅是(shi)(shi)穩定產品質量(liang)和進步出產功率不可缺少的(de)根本活動，也是(shi)(shi)避免事故，火災的(de)根底。那5S與(yu)安(an)(an)全(quan)到底有(you)什么重要(yao)關系呢？現在很多(duo)工廠都在推廣(guang)6S，其(qi)就是(shi)(shi)在5S的(de)根底上加上安(an)(an)全(quan)，那從(cong)中是(shi)(shi)否(fou)能夠看出企業對(dui)安(an)(an)全(quan)的(de)重視及(ji)安(an)(an)全(quan)對(dui)企業的(de)重要(yao)性？要(yao)做好安(an)(an)全(quan)工作，公司要(yao)求咱(zan)們(men)從(cong)以下(xia)幾個要(yao)點來(lai)做。重慶TPM管理咨詢一(yi)(yi)、5S作業服裝1：是(shi)(shi)否(fou)經常保(bao)持清(qing)潔，是(shi)(shi)否(fou)太臟(zang)

要體現(xian)在(zai)對6S的(de)(de)知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)、6S履行者的(de)(de)培訓和挑選推(tui)廣的(de)(de)起(qi)點(dian)部分等方(fang)(fang)面。他們(men)總是(shi)(shi)以為只要知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)和后期(qi)動作正確就不(bu)(bu)用(yong)在(zai)做好(hao)全部預備的(de)(de)情(qing)況下再去推(tui)廣,辦(ban)理者往(wang)往(wang)挑選在(zai)企業(ye)的(de)(de)全部部分同(tong)步推(tui)廣。6S現(xian)場(chang)辦(ban)理知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)誤(wu)區二：知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)不(bu)(bu)到(dao)(dao)位(wei)這兒(er)說的(de)(de)知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)不(bu)(bu)到(dao)(dao)位(wei)，主要指的(de)(de)是(shi)(shi)企業(ye)職工，乃至是(shi)(shi)部分領導(dao)關(guan)于(yu)6S辦(ban)理的(de)(de)施行含(han)義知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)不(bu)(bu)到(dao)(dao)位(wei)，這兒(er)羅列幾個比較(jiao)有(you)代表性(xing)的(de)(de)觀點(dian)：6S現(xian)場(chang)辦(ban)理知(zhi)(zhi)道(dao)(dao)誤(wu)區三：“作業(ye)忙(mang)，沒有(you)時間(jian)做6S”6S現(xian)場(chang)辦(ban)理是(shi)(shi)企業(ye)作業(ye)的(de)(de)一部分作業(ye)，也(ye)是(shi)(shi)一種科學有(you)用(yong)的(de)(de)辦(ban)理方(fang)(fang)法(fa)。

腳踏實(shi)(shi)地(di)(di)。不(bu)要(yao)企(qi)圖(tu)經過虛構的(de)(de)(de)現實(shi)(shi)來進步自己在(zai)職工(gong)(gong)心目中的(de)(de)(de)地(di)(di)位，這樣往往會(hui)適(shi)得其反。四大(da)規律每個人的(de)(de)(de)智商都是大(da)致適(shi)當的(de)(de)(de)。辦理(li)者(zhe)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行(xing)會(hui)時間被職工(gong)(gong)所記載，所評判。職工(gong)(gong)之間一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)信息必(bi)定是會(hui)被共(gong)享的(de)(de)(de)。辦理(li)者(zhe)和普(pu)通職工(gong)(gong)地(di)(di)位上是相等的(de)(de)(de)。試驗(yan)室5S常見(jian)問題1.測驗(yan)樣品(pin)的(de)(de)(de)狀(zhuang)況不(bu)行(xing)清晰(xi)：待(dai)檢(jian)、不(bu)合格(ge)、待(dai)修(xiu)、已(yi)檢(jian)合格(ge)等；2.測驗(yan)現場有很多樣品(pin)包(bao)裝材料例拖(tuo)盤、泡沫、紙箱等；3.測驗(yan)東西擺放在(zai)地(di)(di)上，很簡單被人、東西觸碰，影響測驗(yan)東西性(xing)能或測驗(yan)進度；4.測驗(yan)東西與測驗(yan)樣品(pin)區別不(bu)行(xing)顯著；清潔用品(pin)隨意擺放；

分配的(de)(de)使(shi)命(ming)(ming)必定得是團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員經(jing)過(guo)盡(jin)力能夠(gou)完(wan)結的(de)(de)。假如要求太高，使(shi)命(ming)(ming)太重(zhong)，只能形成(cheng)職工的(de)(de)怨(yuan)氣和(he)降低自己的(de)(de)威信。4.多一些(xie)(xie)鼓勵(li)和(he)引導，少一些(xie)(xie)批評和(he)責備(bei)。特別不(bu)要妄加評論。否則只會讓團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員感覺莫衷一是。5.永遠不(bu)要企圖告訴團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員“作(zuo)(zuo)業(ye)高于一切”。盡(jin)力作(zuo)(zuo)業(ye)是為了(le)更好(hao)的(de)(de)生活(huo)，更好(hao)的(de)(de)生活(huo)才是作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)(de)目的(de)(de)和(he)含(han)義所在。6.忘(wang)掉(diao)曩昔的(de)(de)成(cheng)績。也許曩昔的(de)(de)確做(zuo)出過(guo)很了(le)不(bu)得的(de)(de)成(cheng)績，但那是現在的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)成(cheng)員所沒有看到的(de)(de)。