任何(he)人任何(he)時刻走進(jin)任何(he)一個(ge)作(zuo)業(ye)單元(yuan)/崗位，都是一望而知(zhi)，立(li)馬清(qing)楚作(zuo)業(ye)單元(yuan)/崗位的(de)狀況，什(shen)么(me)是糟蹋什(shen)么(me)是異(yi)常，哪里存在改(gai)進(jin)的(de)空間(jian)。2.班(ban)(ban)會準則導入提(ti)升整個(ge)試(shi)驗室職工的(de)素質(zhi)：傳播公司的(de)企業(ye)文化、使用、價值觀等正能量信息，改(gai)變(bian)部下的(de)思想、行(xing)為(wei)與觀念，培(pei)育(yu)好的(de)習氣(qi)。提(ti)供(gong)教訓(xun)(xun)的(de)平臺：培(pei)訓(xun)(xun)5S的(de)基礎知(zhi)識、宣導5S的(de)相關規范(fan)、共享5S的(de)改(gai)進(jin)進(jin)程，提(ti)升職工對現場5S的(de)認知(zhi)水平和改(gai)進(jin)技術進(jin)行(xing)5S作(zuo)業(ye)組織：班(ban)(ban)組長對全員(yuan)5S的(de)作(zuo)業(ye)進(jin)行(xing)組織，經過早會的(de)傳達，使職工更清(qing)楚地了解(jie)每日履行(xing)5S作(zuo)業(ye)的(de)要點在哪里。

5S管(guan)理(li)(li)修養方面首(shou)要(yao)體現：作業(ye)(ye)缺少主動(dong)性，就(jiu)事論(lun)事，作業(ye)(ye)中(zhong)沒有(you)創新。常見(jian)問題：僅(jin)僅(jin)依照規章制(zhi)度(du)的(de)要(yao)求去做，不動(dong)腦筋想辦法如何做得(de)更好；認(ren)為只需做好本職作業(ye)(ye)就(jiu)可(ke)以了，沒有(you)必要(yao)再花(hua)時間(jian)學(xue)習業(ye)(ye)務知(zhi)識(shi)銀(yin)行(xing)實(shi)施5s管(guan)理(li)(li)可(ke)以給員(yuan)工提供一個舒適、干凈的(de)工作環境，提高員(yuan)工辦事效率，提升(sheng)用戶滿意度(du)。許多銀(yin)行(xing)都開始(shi)引(yin)入5s管(guan)理(li)(li)。那(nei)么(me)，如何才能把5s管(guan)理(li)(li)應(ying)用到銀(yin)行(xing)營(ying)業(ye)(ye)廳現場(chang)管(guan)理(li)(li)中(zhong)？

以為6S辦(ban)理便是大(da)進大(da)掃(sao)除，做做衛(wei)生，這是形成6S辦(ban)理失(shi)利的原因之一，有一家公司老總(zong)這樣講過，咱(zan)們的企業不需要再繼續(xu)做6S了，我看(kan)現(xian)在衛(wei)生搞的不錯(cuo)了，注定這家公司的6S只(zhi)能停留在做衛(wei)生這個層面(mian)，6S辦(ban)理的效(xiao)果無法發揮出來，終(zhong)宣告失(shi)利。6S現(xian)場辦(ban)理知道誤區六：“職工(gong)素質差(cha)，搞不好6S”一張(zhang)白紙作畫(hua)，在推廣6S進程中，從農村來的職工(gong)文化水平(ping)不高(gao)，接受能力不行，但他們仁慈純樸、積極性高(gao)，6S辦(ban)理不是什么高(gao)深莫測的東西，關鍵在于職工(gong)去履行，并(bing)養成杰出習氣(qi)。

紐扣(kou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)掉落或(huo)(huo)有(you)破損3：作業(ye)鞋(xie)的(de)后跟(gen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)斷裂(lie)，鞋(xie)帶是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)松脫(拖鞋(xie)不(bu)(bu)可)4：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)在指定(ding)作業(ye)中(zhong)戴用(yong)安全(quan)帽5：身上是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)帶有(you)銳利或(huo)(huo)尖利物(wu)品二(er)、5S辦(ban)理(li)保(bao)護用(yong)品(眼(yan)鏡、口罩、耳(er)塞(sai))1：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)的(de)確(que)戴用(yong)眼(yan)鏡，耳(er)塞(sai)2：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)正確(que)戴用(yong)口罩，而不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)戴成下鄂口罩3：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)的(de)確(que)替換過(guo)濾用(yong)品4：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)隨時備有(you)備用(yong)品5：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)指定(ding)保(bao)管地址(zhi)，并正確(que)保(bao)管三、5S辦(ban)理(li)通道(dao)(dao)1：通道(dao)(dao)上是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)放置了物(wu)品2：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)有(you)高低不(bu)(bu)平不(bu)(bu)安全(quan)的(de)當(dang)地3：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)灑澆了油或(huo)(huo)水4：是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)(fou)有(you)電(dian)線或(huo)(huo)管道(dao)(dao)橫穿道(dao)(dao)的(de)不(bu)(bu)安全(quan)現象(xiang)

溫州正規CELL單元生產公司5S管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的形跡管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的目的是(shi)杜絕因物品隨意擺放造成(cheng)的丟(diu)失和意外傷(shang)(shang)害，保(bao)證物品安全和生產安全。在(zai)這(zhe)方面相信醫(yi)(yi)院的體(ti)會大，我們經(jing)常在(zai)網上看到因為遺(yi)留在(zai)病(bing)(bing)人體(ti)內(nei)(nei)線頭、手(shou)術工(gong)具而(er)給病(bing)(bing)人帶來二次傷(shang)(shang)害的醫(yi)(yi)患糾紛(fen)事(shi)件，某醫(yi)(yi)院就曾半年之內(nei)(nei)出(chu)了兩(liang)起(qi)類似(si)事(shi)故(gu)，當(dang)時該醫(yi)(yi)院就找(zhao)尋(xun)一些解(jie)決方法，后面就運用了形跡管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)：在(zai)手(shou)術盤上做(zuo)了一個(ge)經(jing)過消毒的形跡管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)，每次醫(yi)(yi)生在(zai)縫合(he)(he)傷(shang)(shang)口前，只需要(yao)(yao)掃一眼就知道(dao)手(shou)術工(gong)具有沒有遺(yi)落，沒有則(ze)縫合(he)(he)刀(dao)口，有則(ze)仔細尋(xun)找(zhao)，直至找(zhao)到后再(zai)進行縫合(he)(he)，這(zhe)樣(yang)一來減(jian)少了醫(yi)(yi)患糾紛(fen)，主要(yao)(yao)是(shi)減(jian)輕了病(bing)(bing)人痛苦，所以5S管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)不僅是(shi)模式更是(shi)體(ti)系，涉及到我們各(ge)(ge)個(ge)行業(ye)各(ge)(ge)個(ge)崗位。