南川專業安全管理咨詢公司依據使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)頻(pin)(pin)率(lv)(lv)放(fang)(fang)置(zhi)：指根據物(wu)品(pin)、機(ji)器、設備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)頻(pin)(pin)率(lv)(lv)高低進(jin)行放(fang)(fang)置(zhi)。換句話說：使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)頻(pin)(pin)率(lv)(lv)越(yue)高，放(fang)(fang)置(zhi)就離你(ni)距離越(yue)近(jin)；頻(pin)(pin)率(lv)(lv)稍(shao)差的(de)(de)(de)(de)(de)，離你(ni)距離稍(shao)遠一(yi)(yi)點(dian)，然后剩(sheng)余物(wu)品(pin)依次進(jin)行排列放(fang)(fang)置(zhi)。在我們工作過程中(zhong)會用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)到(dao)(dao)許多的(de)(de)(de)(de)(de)工具和物(wu)品(pin)，哪(na)些(xie)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)多、哪(na)些(xie)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)般、哪(na)些(xie)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)比較少，都(dou)要(yao)進(jin)行一(yi)(yi)次等級劃分，使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)多的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)定(ding)要(yao)放(fang)(fang)到(dao)(dao)我們觸手可及的(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)置(zhi)，使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)一(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)就放(fang)(fang)置(zhi)在稍(shao)微遠點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)(shi)當位(wei)置(zhi)，使(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)較少的(de)(de)(de)(de)(de)就放(fang)(fang)到(dao)(dao)更遠的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)(shi)當位(wei)置(zhi)，這樣一(yi)(yi)來減(jian)少了因擺放(fang)(fang)混亂而導致拿錯用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)錯的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象，更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)縮(suo)減(jian)了取放(fang)(fang)物(wu)品(pin)工具的(de)(de)(de)(de)(de)頻(pin)(pin)率(lv)(lv)，將時間用(yong)(yong)(yong)(yong)(yong)到(dao)(dao)生(sheng)產(chan)效率(lv)(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)上

腳踏實(shi)地(di)。不要企圖經過虛構的(de)(de)現實(shi)來進(jin)步自己在(zai)(zai)職工(gong)心目中的(de)(de)地(di)位，這樣往(wang)往(wang)會適得(de)其反。四大規律每個人的(de)(de)智商都(dou)是(shi)大致適當的(de)(de)。辦理(li)(li)者的(de)(de)一言一行(xing)會時間被(bei)職工(gong)所記載，所評判。職工(gong)之間一切的(de)(de)信息必(bi)定是(shi)會被(bei)共享的(de)(de)。辦理(li)(li)者和普通職工(gong)地(di)位上是(shi)相等的(de)(de)。試驗(yan)室5S常(chang)見問題1.測(ce)驗(yan)樣品(pin)(pin)的(de)(de)狀(zhuang)況不行(xing)清晰：待檢、不合格、待修(xiu)、已(yi)檢合格等；2.測(ce)驗(yan)現場有很(hen)多樣品(pin)(pin)包裝材料例拖盤(pan)、泡(pao)沫、紙箱等；3.測(ce)驗(yan)東西擺(bai)(bai)放(fang)在(zai)(zai)地(di)上，很(hen)簡單被(bei)人、東西觸碰，影響測(ce)驗(yan)東西性能或測(ce)驗(yan)進(jin)度(du)；4.測(ce)驗(yan)東西與測(ce)驗(yan)樣品(pin)(pin)區別不行(xing)顯(xian)著(zhu)；清潔用品(pin)(pin)隨(sui)意擺(bai)(bai)放(fang)；

相關改進(jin)(jin)東(dong)西的全(quan)(quan)員培訓，這(zhe)是(shi)(shi)根本(ben)。不(bu)把握改進(jin)(jin)東(dong)西就無法去改進(jin)(jin)，即使去改進(jin)(jin)也是(shi)(shi)無從(cong)下手。因而5S辦(ban)理改進(jin)(jin)東(dong)西的練習是(shi)(shi)必修(xiu)課。這(zhe)兒包含從(cong)新人到(dao)(dao)老職工，從(cong)基層到(dao)(dao)領導(dao)各個層面的5S培訓，學習。5、全(quan)(quan)員的宣布會制度不(bu)管是(shi)(shi)改進(jin)(jin)提案，環旱(han)改進(jin)(jin)大課題，都要(yao)以成果的發布作(zuo)為鑒(jian)寧成果的成果。這(zhe)個宣布或許說(shuo)這(zhe)個成果，不(bu)單單僅僅在會議室里，并且要(yao)體現在現場實際的改進(jin)(jin)，比如說(shuo)工裝改進(jin)(jin)比原來好用了，節省了多(duo)(duo)少時間(jian)，多(duo)(duo)少金錢;某個制作(zuo)的流程或許旱(han)事(shi)務(wu)的流程改進(jin)(jin)了，節省了多(duo)(duo)少時間(jian).多(duo)(duo)少金錢。從(cong)5S辦(ban)理的視點出(chu)發，怎(zen)樣才能(neng)到(dao)(dao)安全(quan)(quan)出(chu)產，功(gong)率進(jin)(jin)步(bu)。

培(pei)育系統思維習(xi)氣：將企業(ye)的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)視為(wei)一個流程(cheng)調(diao)集，對這個調(diao)集進行(xing)(xing)辦(ban)理(li)和控制，強調(diao)全(quan)進程(cheng)的(de)(de)(de)和諧及方針(zhen)化。每一件作(zuo)業(ye)都是流程(cheng)的(de)(de)(de)一部(bu)分，是流程(cheng)的(de)(de)(de)節點，它的(de)(de)(de)完(wan)結(jie)有必要(yao)(yao)滿(man)足整個流程(cheng)的(de)(de)(de)時間(jian)(jian)要(yao)(yao)求，時間(jian)(jian)是整個流程(cheng)中重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)標準(zhun)之一。學會(hui)運用思維調(diao)度作(zuo)業(ye)排序(xu)，安排合(he)理(li)的(de)(de)(de)時間(jian)(jian)進程(cheng)，限定(ding)方針(zhen)數量(liang)以及完(wan)結(jie)時間(jian)(jian)，這樣才能高(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)完(wan)結(jie)作(zuo)業(ye)。3、準(zhun)則辦(ban)理(li)從職工來看(kan)，準(zhun)則辦(ban)理(li)便是一只無形的(de)(de)(de)手，束縛他們的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)，若有違(wei)背便會(hui)受到處罰

安(an)排辦(ban)(ban)理(li)(li)權(quan)利與責任(ren)一(yi)直是辦(ban)(ban)理(li)(li)中(zhong)需求平衡的(de)(de)兩個(ge)(ge)方面，讓這兩個(ge)(ge)方面處于(yu)平衡狀(zhuang)態是安(an)排辦(ban)(ban)理(li)(li)要處理(li)(li)的(de)(de)問題。一(yi)個(ge)(ge)人只能夠有一(yi)個(ge)(ge)直接上(shang)司。什么樣的(de)(de)權(quan)利就做什么樣的(de)(de)事，擔任(ren)好(hao)自己范圍內的(de)(de)事情。使(shi)用自己的(de)(de)職(zhi)務權(quan)利做出一(yi)些(xie)指令(ling)，其(qi)后果卻是導致其(qi)他(ta)人無(wu)法很好(hao)地完結作業(ye)，還會由于(yu)自己的(de)(de)不專業(ye)引(yin)來一(yi)些(xie)不必要的(de)(de)事端和(he)問題。TPM管理(li)(li)咨詢5、方案(an)(an)辦(ban)(ban)理(li)(li)無(wu)方案(an)(an)不成(cheng)序，方案(an)(an)辦(ban)(ban)理(li)(li)要處理(li)(li)的(de)(de)是方針和(he)資源(yuan)之間關系是否(fou)匹配的(de)(de)問題。

常(chang)見問(wen)題：剛開始(shi)放(fang)的是很規(gui)整(zheng)的，一發料(liao)又亂了，底子沒(mei)時間去整(zheng)理(li)；物(wu)(wu)資(zi)收發登記卡掛(gua)在(zai)周轉箱(xiang)上阻礙發料(liao)（或(huo)許(xu)輔助倉庫(ku)物(wu)(wu)品(pin)太(tai)多(duo)、太(tai)雜(za)，膠木(mu)件倉庫(ku)掛(gua)登記卡不(bu)(bu)(bu)容易(yi)），只需(xu)心中有數就行(xing)了；為圖倉庫(ku)省事(shi)，不(bu)(bu)(bu)按(an)出產節拍運(yun)作，給車(che)間發料(liao)時一次(ci)發的太(tai)多(duo)，形成(cheng)車(che)間現場混亂；貨架(jia)(jia)上物(wu)(wu)品(pin)寄存箱(xiang)的大小不(bu)(bu)(bu)一，詢問(wen)時以物(wu)(wu)品(pin)大小不(bu)(bu)(bu)一做托(tuo)言，形成(cheng)貨架(jia)(jia)良莠不(bu)(bu)(bu)齊，十分凌亂。三(san)、5S管理(li)清(qing)掃(sao)方面首要體現：物(wu)(wu)品(pin)連外包(bao)裝箱(xiang)在(zai)內(nei)一同(tong)放(fang)在(zai)貨架(jia)(jia)上，影響(xiang)倉庫(ku)的規(gui)整(zheng)劃一；清(qing)掃(sao)時只掃(sao)貨物(wu)(wu)不(bu)(bu)(bu)掃(sao)貨架(jia)(jia)；清(qing)掃(sao)不(bu)(bu)(bu)完全。