江蘇專業5s管理咨詢公司清潔1、定義(yi)：將來的(de)5S實施的(de)做法制度(du)(du)化、規范化。目的(de)：維持(chi)上面3S的(de)成果(guo)3、實施要領：（1）落(luo)實前3S工(gong)作(zuo)(zuo)（2）制訂(ding)(ding)目視管(guan)理的(de)基準(zhun)（3）制訂(ding)(ding)5S實施辦法（4）制訂(ding)(ding)考評、稽核方(fang)法；制度(du)(du)化，定期檢查。（5）制訂(ding)(ding)獎(jiang)懲制度(du)(du)，加強執（6）高(gao)階主管(guan)經常(chang)帶頭巡查，帶動(dong)(dong)全員(yuan)重視5活動(dong)(dong)。銀行(xing)5S管(guan)理之5S----素(su)質1、定義(yi)：通過晨會等手段，提高(gao)員(yuan)工(gong)文明禮(li)貌水(shui)準(zhun)，增強團(tuan)隊意識，養成按(an)規定行(xing)事的(de)良(liang)好工(gong)作(zuo)(zuo)習慣。2、目的(de)：提升人的(de)品質，使員(yuan)工(gong)對任何(he)工(gong)作(zuo)(zuo)都講(jiang)究(jiu)認真(zhen)。3、實施要領：（1）工(gong)裝的(de)著(zhu)裝標(biao)（2）制訂(ding)(ding)各(ge)部(bu)門服務言行(xing)禮(li)儀守則(ze)（3）教(jiao)育訓練（新進(jin)人員(yuan)強化5S教(jiao)育、實踐(jian)）

進出口的(de)寬窄或高度等(deng)(deng)有(you)無問(wen)(wen)題四、5S辦(ban)(ban)理(li)(li)作(zuo)場(chang)(chang)所的(de)地上(shang)1：是(shi)否(fou)(fou)(fou)有(you)不(bu)用物(wu)(wu)品2：5S辦(ban)(ban)理(li)(li)電線或管道等(deng)(deng)是(shi)否(fou)(fou)(fou)安(an)全3：打(da)掃用具，備品等(deng)(deng)是(shi)否(fou)(fou)(fou)保(bao)管在(zai)指(zhi)定場(chang)(chang)所4：在(zai)電源柜，消火栓，防火設(she)備，安(an)全門(men)等(deng)(deng)當地是(shi)否(fou)(fou)(fou)放有(you)物(wu)(wu)品5：5S辦(ban)(ban)理(li)(li)收拾(shi)，整理(li)(li)有(you)無問(wen)(wen)題五、5S辦(ban)(ban)理(li)(li)機(ji)溶、劇烈物(wu)(wu)品1：保(bao)管地址是(shi)否(fou)(fou)(fou)標(biao)明了保(bao)管物(wu)(wu)品的(de)內容(rong)及責任者(zhe)，是(shi)否(fou)(fou)(fou)按(an)類(lei)別收拾(shi)保(bao)管2：5S辦(ban)(ban)理(li)(li)容(rong)器是(shi)否(fou)(fou)(fou)有(you)蓋(gai)以防上(shang)蒸騰，是(shi)否(fou)(fou)(fou)有(you)溢流，走漏(lou)等(deng)(deng)現(xian)象

5S管理修養方面首要(yao)體現：作(zuo)業(ye)(ye)(ye)缺少主動性(xing)，就事(shi)論事(shi)，作(zuo)業(ye)(ye)(ye)中(zhong)沒有創新(xin)。常見問題：僅(jin)僅(jin)依照規章制度(du)的(de)要(yao)求去做，不動腦筋想(xiang)辦法如何(he)(he)做得更好；認(ren)為只需(xu)做好本職(zhi)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)就可(ke)(ke)以了，沒有必要(yao)再花時間學習(xi)業(ye)(ye)(ye)務知識銀(yin)行實施5s管理可(ke)(ke)以給員工提(ti)(ti)供一個(ge)舒適、干凈的(de)工作(zuo)環境，提(ti)(ti)高員工辦事(shi)效率，提(ti)(ti)升用(yong)戶滿意度(du)。許多銀(yin)行都(dou)開始引入5s管理。那么，如何(he)(he)才能把5s管理應用(yong)到銀(yin)行營業(ye)(ye)(ye)廳現場管理中(zhong)？

作(zuo)(zuo)業桌(zhuo)面(mian)可放(fang)(fang)置作(zuo)(zuo)業設施(shi)、臺歷、文件夾、正在(zai)運用(yong)(yong)的(de)文件、收據(ju)、電話、茶杯(bei)等(deng)(deng)物(wu)品(pin)(pin)，要(yao)(yao)求(qiu)放(fang)(fang)置規整有序(xu)。2次(ci)/日2.作(zuo)(zuo)業桌(zhuo)擋板、作(zuo)(zuo)業椅上制(zhi)止搭掛任何物(wu)品(pin)(pin)。2次(ci)/日3.筆、墨、橡皮、尺子(zi)等(deng)(deng)作(zuo)(zuo)業用(yong)(yong)具規整放(fang)(fang)于桌(zhuo)面(mian)一(yi)側或(huo)(huo)抽屜中。隨時作(zuo)(zuo)業桌(zhuo)面(mian)、作(zuo)(zuo)業桌(zhuo)抽屜內物(wu)品(pin)(pin)應規整有序(xu)、分類(lei)放(fang)(fang)置，沒有報(bao)(bao)廢(fei)或(huo)(huo)與作(zuo)(zuo)業4.無關的(de)物(wu)品(pin)(pin)，如(ru)抹布(bu)、個人物(wu)品(pin)(pin)、報(bao)(bao)紙(zhi)(zhi)等(deng)(deng)。1次(ci)/日5.報(bao)(bao)紙(zhi)(zhi)、雜志等(deng)(deng)閱讀材料(liao)看完后要(yao)(yao)收起，需(xu)要(yao)(yao)留(liu)存的(de)規整放(fang)(fang)于文件柜內或(huo)(huo)報(bao)(bao)架上。

樹立以人(ren)為(wei)本，全員參加的企(qi)(qi)業(ye)(ye)辦(ban)(ban)理(li)平臺，建立一定的激勵辦(ban)(ban)法，不僅能(neng)夠激發職(zhi)工(gong)(gong)參加5S辦(ban)(ban)理(li)工(gong)(gong)咭們的熱情，強化(hua)職(zhi)工(gong)(gong)的自主能(neng)動性(xing)，還能(neng)夠充分(fen)調動職(zhi)工(gong)(gong)做好5S辦(ban)(ban)理(li)作業(ye)(ye)的創造性(xing)。借助于(yu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)文明(ming)對企(qi)(qi)業(ye)(ye)經(jing)營(ying)辦(ban)(ban)理(li)工(gong)(gong)呀(ya)們的導向、束縛、凝(ning)集(ji)、激勵效果，將企(qi)(qi)業(ye)(ye)文明(ming)的“神’寄于(yu)5S辦(ban)(ban)理(li)的一形.上(shang)，把(ba),企(qi)(qi)業(ye)(ye)文明(ming)的優勢(shi)轉化(hua)為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)辦(ban)(ban)理(li)的優勢(shi)。使文明(ming)建設與(yu)5S辦(ban)(ban)理(li)“虛’“實(shi)’結(jie)臺，保證5S辦(ban)(ban)理(li)作業(ye)(ye)芍駕(jia)鐘判佳(jia)行。

其實，5S辦理(li)并不(bu)是空洞教清鉆七辦理(li)，每一次的(de)(de)整理(li)、翌(yi)純頁、清掃、清潔也(ye)不(bu)是簡略的(de)(de)方式(shi)，涌i-I完(wan)結(jie)細(xi)小(xiao)單調的(de)(de)作業，耳濡目(mu)染地改變(bian)職工的(de)(de)思想，協助(zhu)他(ta)們戰勝粗枝大(da)葉的(de)(de)問題，使他(ta)們養成良(liang)好的(de)(de)作業習氣，逐(zhu)步提升職工的(de)(de)綜臺(tai)素質(zhi)和價值觀(guan)念(nian)，為個人的(de)(de)職業生涯奠定良(liang)好的(de)(de)品質(zhi)根底。2、與企(qi)(qi)業文明(ming)(ming)建設(she)相結(jie)臺(tai)，保證(zheng)5S辦理(li)崇孩到生準行企(qi)(qi)業文明(ming)(ming)并不(bu)旱(han)獨(du)右于企(qi)(qi)業辦理(li)之外的(de)(de)一套系(xi)統(tong)，它能(neng)夠在官埋過程中詳細(xi)體(ti)現。