6S現場辦理(li)知(zhi)道誤區(qu)四：缺乏恒心有(you)些企業(ye)開端或許很有(you)熱心去履行(xing)6S,可是(shi)(shi),跟(gen)著時間的(de)推(tui)移,頭腦里(li)的(de)溫度(du)不再那(nei)么高;也(ye)有(you)是(shi)(shi)由于(yu)沒有(you)把6S推(tui)進到第(di)五層修(xiu)養(yang)的(de)境(jing)地,沒有(you)構成(cheng)一種習(xi)氣。6S辦理(li)是(shi)(shi)一項長時間性的(de)活動(dong),要使(shi)推(tui)廣作業(ye)持久、有(you)用,必須加(jia)強(qiang)推(tui)廣進程(cheng)中(zhong)對(dui)控(kong)制(zhi)的(de)履行(xing)力,這樣才干確保(bao)整(zheng)理(li)、整(zheng)理(li)、清掃、清潔、安全、素質(zhi)6個方(fang)面(mian)施行(xing)到位。

相關改(gai)(gai)進(jin)(jin)東(dong)(dong)西(xi)的(de)全員培訓，這(zhe)是(shi)根本(ben)。不把握改(gai)(gai)進(jin)(jin)東(dong)(dong)西(xi)就(jiu)無法去改(gai)(gai)進(jin)(jin)，即使(shi)去改(gai)(gai)進(jin)(jin)也是(shi)無從(cong)(cong)下手。因而5S辦(ban)理改(gai)(gai)進(jin)(jin)東(dong)(dong)西(xi)的(de)練習是(shi)必修課。這(zhe)兒包(bao)含從(cong)(cong)新人到老(lao)職工(gong)，從(cong)(cong)基層到領導(dao)各個(ge)(ge)層面(mian)的(de)5S培訓，學(xue)習。5、全員的(de)宣布(bu)會(hui)制度不管是(shi)改(gai)(gai)進(jin)(jin)提案，環旱改(gai)(gai)進(jin)(jin)大課題，都要(yao)(yao)以(yi)成(cheng)果的(de)發布(bu)作為鑒寧成(cheng)果的(de)成(cheng)果。這(zhe)個(ge)(ge)宣布(bu)或(huo)許(xu)說(shuo)這(zhe)個(ge)(ge)成(cheng)果，不單單僅僅在會(hui)議室里，并(bing)且要(yao)(yao)體現(xian)在現(xian)場(chang)實際的(de)改(gai)(gai)進(jin)(jin)，比如說(shuo)工(gong)裝改(gai)(gai)進(jin)(jin)比原來好(hao)用了，節(jie)省了多(duo)少(shao)時(shi)(shi)間，多(duo)少(shao)金錢;某個(ge)(ge)制作的(de)流程或(huo)許(xu)旱事(shi)務的(de)流程改(gai)(gai)進(jin)(jin)了，節(jie)省了多(duo)少(shao)時(shi)(shi)間.多(duo)少(shao)金錢。從(cong)(cong)5S辦(ban)理的(de)視(shi)點出(chu)發，怎樣(yang)才能到安(an)全出(chu)產，功(gong)率進(jin)(jin)步。

紐扣(kou)是(shi)(shi)否(fou)(fou)掉落或(huo)(huo)有(you)破損3：作業(ye)鞋的后跟是(shi)(shi)否(fou)(fou)斷裂，鞋帶是(shi)(shi)否(fou)(fou)松(song)脫(拖鞋不(bu)可)4：是(shi)(shi)否(fou)(fou)在指定作業(ye)中戴(dai)(dai)(dai)用(yong)(yong)安(an)(an)全帽(mao)5：身上(shang)是(shi)(shi)否(fou)(fou)帶有(you)銳(rui)利(li)或(huo)(huo)尖利(li)物品二、5S辦理保(bao)護(hu)用(yong)(yong)品(眼(yan)鏡、口(kou)罩、耳塞)1：是(shi)(shi)否(fou)(fou)的確(que)戴(dai)(dai)(dai)用(yong)(yong)眼(yan)鏡，耳塞2：是(shi)(shi)否(fou)(fou)正(zheng)(zheng)確(que)戴(dai)(dai)(dai)用(yong)(yong)口(kou)罩，而(er)不(bu)是(shi)(shi)戴(dai)(dai)(dai)成下鄂口(kou)罩3：是(shi)(shi)否(fou)(fou)的確(que)替換過濾(lv)用(yong)(yong)品4：是(shi)(shi)否(fou)(fou)隨時(shi)備有(you)備用(yong)(yong)品5：是(shi)(shi)否(fou)(fou)指定保(bao)管(guan)地(di)址(zhi)，并正(zheng)(zheng)確(que)保(bao)管(guan)三、5S辦理通道1：通道上(shang)是(shi)(shi)否(fou)(fou)放置了(le)物品2：是(shi)(shi)否(fou)(fou)有(you)高低不(bu)平不(bu)安(an)(an)全的當(dang)地(di)3：是(shi)(shi)否(fou)(fou)灑澆了(le)油或(huo)(huo)水4：是(shi)(shi)否(fou)(fou)有(you)電線或(huo)(huo)管(guan)道橫穿道的不(bu)安(an)(an)全現象

大同正規現場班組管理提升培訓?電話任何人任何時刻走進(jin)任何一個(ge)作業(ye)單元/崗位(wei)(wei)，都是(shi)一望(wang)而知(zhi)，立馬(ma)清楚作業(ye)單元/崗位(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)狀況，什么(me)是(shi)糟蹋什么(me)是(shi)異常，哪(na)里(li)存在改進(jin)的(de)(de)(de)(de)空間。2.班會準(zhun)則導(dao)入(ru)提升(sheng)整個(ge)試驗室職工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)素(su)質：傳(chuan)(chuan)播公(gong)司的(de)(de)(de)(de)企業(ye)文化、使(shi)(shi)用、價值觀(guan)等(deng)正能量信息，改變(bian)部下的(de)(de)(de)(de)思想、行(xing)為與觀(guan)念，培育好的(de)(de)(de)(de)習氣。提供(gong)教訓(xun)的(de)(de)(de)(de)平臺：培訓(xun)5S的(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)識、宣導(dao)5S的(de)(de)(de)(de)相關(guan)規(gui)范(fan)、共享5S的(de)(de)(de)(de)改進(jin)進(jin)程，提升(sheng)職工(gong)(gong)對(dui)現場5S的(de)(de)(de)(de)認知(zhi)水平和改進(jin)技術進(jin)行(xing)5S作業(ye)組織(zhi)：班組長對(dui)全員5S的(de)(de)(de)(de)作業(ye)進(jin)行(xing)組織(zhi)，經(jing)過早(zao)會的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)達(da)，使(shi)(shi)職工(gong)(gong)更清楚地了解(jie)每日履行(xing)5S作業(ye)的(de)(de)(de)(de)要點在哪(na)里(li)。

清潔1、定(ding)義(yi)：將(jiang)來的(de)5S實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)的(de)做(zuo)法制(zhi)(zhi)度化(hua)、規(gui)范化(hua)。目(mu)的(de)：維持上面(mian)3S的(de)成果3、實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)要領：（1）落實(shi)(shi)(shi)(shi)前3S工(gong)(gong)作(zuo)（2）制(zhi)(zhi)訂目(mu)視管理(li)的(de)基準（3）制(zhi)(zhi)訂5S實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)辦法（4）制(zhi)(zhi)訂考評、稽核方法；制(zhi)(zhi)度化(hua)，定(ding)期(qi)檢(jian)查。（5）制(zhi)(zhi)訂獎懲制(zhi)(zhi)度，加強(qiang)執（6）高階(jie)主管經常帶(dai)頭巡查，帶(dai)動(dong)全員(yuan)(yuan)重視5活動(dong)。銀行(xing)5S管理(li)之5S----素質(zhi)1、定(ding)義(yi)：通過晨會(hui)等手段，提高員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)文明禮(li)貌水準，增(zeng)強(qiang)團(tuan)隊意(yi)識，養成按規(gui)定(ding)行(xing)事(shi)的(de)良好工(gong)(gong)作(zuo)習慣。2、目(mu)的(de)：提升人的(de)品質(zhi)，使員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)對任何(he)工(gong)(gong)作(zuo)都講究認真。3、實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)(shi)要領：（1）工(gong)(gong)裝的(de)著裝標（2）制(zhi)(zhi)訂各部門服務言(yan)行(xing)禮(li)儀(yi)守則(ze)（3）教(jiao)育訓(xun)練（新進人員(yuan)(yuan)強(qiang)化(hua)5S教(jiao)育、實(shi)(shi)(shi)(shi)踐）