重視習氣養(yang)(yang)成，清(qing)晰5S辦理(li)終意(yi)圖.5S辦理(li)的(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)是將必(bi)(bi)需物品(pin)(pin)與非必(bi)(bi)需物品(pin)(pin)區(qu)分隔，給必(bi)(bi)需品(pin)(pin)定出放置位(wei)皇狂為(wei)氣式，對整(zheng)理(li)作業(ye)(ye)環(huan)境和RJA物品(pin)(pin)定時(shi)進行清(qing)除打掃，時(shi)刻保持作業(ye)(ye)場所、環(huan)境、儀器(qi)設(she)備、材料、東(dong)西的(de)(de)(de)(de)潔凈(jing)、整(zheng)齊，使(shi)職工養(yang)(yang)成良好的(de)(de)(de)(de)作業(ye)(ye)習氣。這看似簡略的(de)(de)(de)(de)五(wu)個方面(mian)，真實的(de)(de)(de)(de)落實卻不那(nei)么(me)簡略。職工常常會陷入5S辦理(li)僅僅整(zheng)理(li)刀牛、擺前下具等(deng)方式作業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)誤區(qu)內，而沒有(you)體會到5S辦理(li)真實井重的(de)(de)(de)(de)是素質的(de)(de)(de)(de)提高(gao)。

要(yao)體(ti)現(xian)在(zai)對6S的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)道(dao)、6S履(lv)行(xing)(xing)者的(de)(de)(de)培訓和挑選推(tui)(tui)(tui)廣(guang)的(de)(de)(de)起點部(bu)分(fen)等方面。他們(men)總是以為(wei)只要(yao)知(zhi)(zhi)道(dao)和后期(qi)動作(zuo)正確就不用在(zai)做(zuo)好全(quan)部(bu)預(yu)備的(de)(de)(de)情況(kuang)下再去推(tui)(tui)(tui)廣(guang),辦理者往往挑選在(zai)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)全(quan)部(bu)部(bu)分(fen)同步推(tui)(tui)(tui)廣(guang)。6S現(xian)場(chang)(chang)辦理知(zhi)(zhi)道(dao)誤區二：知(zhi)(zhi)道(dao)不到位這(zhe)(zhe)兒說的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)道(dao)不到位，主要(yao)指的(de)(de)(de)是企(qi)業(ye)職工(gong)，乃至(zhi)是部(bu)分(fen)領導關于6S辦理的(de)(de)(de)施行(xing)(xing)含義(yi)知(zhi)(zhi)道(dao)不到位，這(zhe)(zhe)兒羅(luo)列幾個(ge)比較有代表性的(de)(de)(de)觀點：6S現(xian)場(chang)(chang)辦理知(zhi)(zhi)道(dao)誤區三：“作(zuo)業(ye)忙(mang)，沒(mei)有時間做(zuo)6S”6S現(xian)場(chang)(chang)辦理是企(qi)業(ye)作(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)一(yi)部(bu)分(fen)作(zuo)業(ye)，也是一(yi)種科學(xue)有用的(de)(de)(de)辦理方法。

武漢專業系統人才培育公司樹立以人(ren)為本，全員參(can)加(jia)的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業辦理(li)(li)(li)平臺，建立一定的(de)(de)(de)激勵辦法(fa)，不僅能(neng)(neng)夠(gou)激發(fa)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)參(can)加(jia)5S辦理(li)(li)(li)工(gong)(gong)咭們的(de)(de)(de)熱情，強(qiang)化職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)自主能(neng)(neng)動性(xing)，還能(neng)(neng)夠(gou)充分(fen)調動職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)做好5S辦理(li)(li)(li)作(zuo)業的(de)(de)(de)創造性(xing)。借助于(yu)企(qi)(qi)業文明(ming)對企(qi)(qi)業經營辦理(li)(li)(li)工(gong)(gong)呀們的(de)(de)(de)導(dao)向、束(shu)縛、凝集、激勵效果，將企(qi)(qi)業文明(ming)的(de)(de)(de)“神’寄于(yu)5S辦理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)一形(xing).上，把,企(qi)(qi)業文明(ming)的(de)(de)(de)優(you)勢轉化為企(qi)(qi)業辦理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)優(you)勢。使(shi)文明(ming)建設與5S辦理(li)(li)(li)“虛’“實(shi)’結臺，保證5S辦理(li)(li)(li)作(zuo)業芍駕(jia)鐘判佳行。

而在(zai)素質(zhi)(zhi)方面一(yi)定要(yao)通過(guo)5S培訓，教育來達到改造人道(dao)的(de)目的(de)。總歸，咱們利(li)用(yong)收拾、整(zheng)理、打掃、清潔、素質(zhi)(zhi)這(zhe)5S就能找出影響安全因素的(de)元兇，一(yi)起(qi)下降意外事故(gu)發生，從而完成低事故(gu)的(de)目標(biao)有利(li)東西。5S與(yu)安全關系是(shi)密不(bu)(bu)可分的(de)，只要(yao)做好了5S，安全才有保證(zheng)！收拾=扔掉廢棄(qi)(qi)物將不(bu)(bu)再運(yun)用(yong)的(de)文(wen)件(jian)材(cai)(cai)料或破(po)舊書本、過(guo)期報紙等按公司(si)要(yao)求的(de)方式廢棄(qi)(qi)。1次/日2.將不(bu)(bu)常(chang)常(chang)運(yun)用(yong)的(de)文(wen)件(jian)材(cai)(cai)料進行分類編號(hao)規(gui)整(zheng)寄存于(yu)文(wen)件(jian)柜(ju)中。1次/日3.將常(chang)常(chang)運(yun)用(yong)的(de)文(wen)件(jian)材(cai)(cai)料進行分類收拾，規(gui)整(zheng)放于(yu)作業桌抽屜或長柜(ju)中。

常見問(wen)題：只在(zai)規(gui)定的(de)(de)(de)時間清(qing)(qing)(qing)掃(sao)(sao)，平(ping)常見到(dao)污漬和臟物(wu)也不妥一(yi)回事；認為(wei)清(qing)(qing)(qing)掃(sao)(sao)僅(jin)僅(jin)清(qing)(qing)(qing)潔(jie)(jie)工的(de)(de)(de)事，與倉庫辦理(li)員(yuan)無關(guan)；清(qing)(qing)(qing)掃(sao)(sao)目標過高、過遠(yuan)，手(shou)不容易(yi)夠著，于(yu)是死角很少或干脆就不清(qing)(qing)(qing)掃(sao)(sao)。四、5S管理(li)清(qing)(qing)(qing)潔(jie)(jie)方(fang)面首(shou)要體現：突擊(ji)清(qing)(qing)(qing)掃(sao)(sao)很賣力，清(qing)(qing)(qing)潔(jie)(jie)保持難長(chang)久。常見問(wen)題：出于(yu)小團體的(de)(de)(de)榮譽(yu)，為(wei)了應付查看評比經(jing)常搞突擊(ji)性衛(wei)生清(qing)(qing)(qing)掃(sao)(sao)，當時清(qing)(qing)(qing)爽迷(mi)人，過后不注意清(qing)(qing)(qing)潔(jie)(jie)效果(guo)(guo)的(de)(de)(de)保持，也便是一(yi)般所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)“一(yi)陣風”；簡單地停留在(zai)掃(sao)(sao)潔(jie)(jie)凈的(de)(de)(de)認識(shi)上，認為(wei)只需(xu)掃(sao)(sao)潔(jie)(jie)凈便是清(qing)(qing)(qing)潔(jie)(jie)了，成果(guo)(guo)除了潔(jie)(jie)凈之外，其(qi)他方(fang)面并沒(mei)有多大(da)的(de)(de)(de)改善；清(qing)(qing)(qing)潔(jie)(jie)化的(de)(de)(de)目標只限于(yu)現場所(suo)辦理(li)的(de)(de)(de)物(wu)品(pin)，對倉庫頂上、窗戶外面等沒(mei)有清(qing)(qing)(qing)掃(sao)(sao)。

清潔1、定(ding)義：將來的(de)(de)5S實(shi)施(shi)的(de)(de)做法制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)化(hua)、規范(fan)化(hua)。目的(de)(de)：維持上面3S的(de)(de)成果3、實(shi)施(shi)要領：（1）落實(shi)前3S工(gong)作(zuo)（2）制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)訂目視管(guan)理的(de)(de)基(ji)準（3）制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)訂5S實(shi)施(shi)辦法（4）制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)訂考(kao)評、稽(ji)核方法；制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)化(hua)，定(ding)期檢查(cha)。（5）制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)訂獎懲(cheng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)，加(jia)強執（6）高階(jie)主管(guan)經常(chang)帶頭(tou)巡查(cha)，帶動全(quan)員(yuan)重(zhong)視5活動。銀行(xing)5S管(guan)理之(zhi)5S----素質(zhi)(zhi)1、定(ding)義：通過(guo)晨會等手段(duan)，提(ti)高員(yuan)工(gong)文(wen)明禮貌水準，增強團隊意識，養成按規定(ding)行(xing)事(shi)的(de)(de)良(liang)好工(gong)作(zuo)習慣。2、目的(de)(de)：提(ti)升人的(de)(de)品質(zhi)(zhi)，使員(yuan)工(gong)對任(ren)何(he)工(gong)作(zuo)都(dou)講(jiang)究認真。3、實(shi)施(shi)要領：（1）工(gong)裝(zhuang)的(de)(de)著(zhu)裝(zhuang)標（2）制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)訂各部門服務言行(xing)禮儀守則（3）教(jiao)育(yu)訓(xun)練(lian)（新進人員(yuan)強化(hua)5S教(jiao)育(yu)、實(shi)踐）