廣州專業系統人才培育電話常見問題：只在規定的時間清掃，平常見到污漬和臟物也不妥一回事；認為清掃僅僅清潔工的事，與倉庫辦理員無關；清掃目標過高、過遠，手不容易夠著，于是死角很少或干脆就不清掃。四、5S管理清潔方面首要體現：突擊清掃很賣力，清潔保持難長久。常見問題：出于小團體的榮譽，為了應付查看評比經常搞突擊性衛生清掃，當時清爽迷人，過后不注意清潔效果的保持，也便是一般所說的“一陣風”；簡單地停留在掃潔凈的認識上，認為只需掃潔凈便是清潔了，成果除了潔凈之外，其他方面并沒有多大的改善；清潔化的目標只限于現場所辦理的物品，對倉庫頂上、窗戶外面等沒有清掃。

而醫院大部分作業都是經過走流程來完結的。流程有必要靠人去履行。所以醫院導入5S/6S辦理有必要考慮醫療流程的滿意性和優化的需求。5、醫院導入5S/6S辦理更注重醫護合作。現場醫療作業大部分是需求醫護合作才能順利完結的。同樣醫院導入5S/6S辦理時和后期維持階段，有必要將培育醫護合作融入其間，這樣才能讓精益5S/6S辦理與醫院辦理作業有機結合。

兩者經營時關注的重心不同，導致兩者導入精益5S/6S辦理時的側要點不同。TPM管理咨詢1、醫院首先是為社會大眾服務的非盈余性組織。所以，醫院導入5S/6S辦理有必要優先考慮患者的方便程度、治療滿意度等因素，企業則首先要考慮員工操作的方便性。2、醫院導入5S/6S辦理更側重醫療質量與安全。因為醫院負有救死扶傷的使命，再加上近醫患聯系的不斷激化。醫院有必要要點考慮提升醫療質量安全，而不是本錢。

紐扣是否掉落或有破損3：作業鞋的后跟是否斷裂，鞋帶是否松脫(拖鞋不可)4：是否在指定作業中戴用安全帽5：身上是否帶有銳利或尖利物品二、5S辦理保護用品(眼鏡、口罩、耳塞)1：是否的確戴用眼鏡，耳塞2：是否正確戴用口罩，而不是戴成下鄂口罩3：是否的確替換過濾用品4：是否隨時備有備用品5：是否指定保管地址，并正確保管三、5S辦理通道1：通道上是否放置了物品2：是否有高低不平不安全的當地3：是否灑澆了油或水4：是否有電線或管道橫穿道的不安全現象

測驗東西與勞保用品（手套、口罩、防護服、安全帽等）區別不行顯著示；6.測驗報告、測驗規范、測驗指導書、相關文件、書本等，區別的不行顯著7.測驗臺擺放雜亂，容量瓶、量瓶、塑料瓶等無清晰的擺放規范；8.試驗完成后，測驗東西、洗瓶、量筒、廢液杯等未放回指定區域內；9.試驗室的進出辦理準則不行嚴厲，或無法履行；10.沒有形成試驗室5S的規范化手冊；那試驗室5s辦理如何施行呢？6s現場管理培訓,1.可視化規范擬定可視化的試驗室對一切人都是一個很簡單理解的作業場所。

銀行5S管理之1S----整理1、定義：將工作場所任何東西區分為有必要的與不必要的；把必要的東西與不必要的東明確地、嚴格地區分開來；不必要的東西要盡快處理掉。2、目的：騰出空間，空間活用，防止錯用、錯送，塑造清爽的工作場所3、整理推行法己的工作場所(范圍)全面檢查,包括看得到和看不到定“要”和“要”的別基準⑶將不要物品清除出工作場所⑷對需要的物品調查使頻度,定日常用量及放置位置⑸制訂廢棄物處理方法⑹每日自我檢查重5理培訓銀行5S管理之2S----整頓1、定義：對整理之后留在現要的物品分門別類放置，排列整齊。