腳踏實地。不要企圖經過虛構的現實來進步自己在職工心目中的地位，這樣往往會適得其反。四大規律每個人的智商都是大致適當的。辦理者的一言一行會時間被職工所記載，所評判。職工之間一切的信息必定是會被共享的。辦理者和普通職工地位上是相等的。試驗室5S常見問題1.測驗樣品的狀況不行清晰：待檢、不合格、待修、已檢合格等；2.測驗現場有很多樣品包裝材料例拖盤、泡沫、紙箱等；3.測驗東西擺放在地上，很簡單被人、東西觸碰，影響測驗東西性能或測驗進度；4.測驗東西與測驗樣品區別不行顯著；清潔用品隨意擺放；

施行追尋與辦理：追尋、反省、辦理現場5S的完成情況。3.現場保持辦理規范各試驗間改進合格后均需制造“現場保持辦理規范卡”,一切規范卡的格局統一。應嚴厲按照“現場保持辦理規范卡”進行保護，不得下降辦理規范甚至無故消失。5S比賽評比擬定5S施行辦理辦法，含：推進流程、辦理表單、相關規范、考評稽核辦法、獎懲準則等，并將現場評比成果進行公示，形成比學趕幫超的氣氛。5S表彰激勵針對現場5S做的比較好的團隊或個人，進行表彰，經過樹立典型來到達鼓舞士氣的目的，不斷地增強全員5S的認識和改進才能

常見問題：剛開始放的是很規整的，一發料又亂了，底子沒時間去整理；物資收發登記卡掛在周轉箱上阻礙發料（或許輔助倉庫物品太多、太雜，膠木件倉庫掛登記卡不容易），只需心中有數就行了；為圖倉庫省事，不按出產節拍運作，給車間發料時一次發的太多，形成車間現場混亂；貨架上物品寄存箱的大小不一，詢問時以物品大小不一做托言，形成貨架良莠不齊，十分凌亂。三、5S管理清掃方面首要體現：物品連外包裝箱在內一同放在貨架上，影響倉庫的規整劃一；清掃時只掃貨物不掃貨架；清掃不完全。

浙江正規5s管理咨詢地址好比我們做菜的廚師對油鹽醬醋的放置，油鹽的使用頻率肯定要比醬醋高，所以在放置時油鹽肯定放在距離炒菜站立位置近的適當位置，醬醋則適當遠一些，終目的是方便工作便于取放，這就是按照使用頻率進行放置。二、5S管理之定位定位：就是指形跡管理，也叫照片管理。企業所有設備、產品、工具、辦公用品等等都要進行形跡管理。所謂形跡管理是指把所有物品與地面接觸的形狀畫在地上，然后把該物品緊密的壓在形狀軌跡上的過程就叫形跡管理。

測驗東西與勞保用品（手套、口罩、防護服、安全帽等）區別不行顯著示；6.測驗報告、測驗規范、測驗指導書、相關文件、書本等，區別的不行顯著7.測驗臺擺放雜亂，容量瓶、量瓶、塑料瓶等無清晰的擺放規范；8.試驗完成后，測驗東西、洗瓶、量筒、廢液杯等未放回指定區域內；9.試驗室的進出辦理準則不行嚴厲，或無法履行；10.沒有形成試驗室5S的規范化手冊；那試驗室5s辦理如何施行呢？6s現場管理培訓,1.可視化規范擬定可視化的試驗室對一切人都是一個很簡單理解的作業場所。

（4）推動各種精神提升活動（晨會，例行打招呼、禮儀操（5）制訂公司有關規則、規定,推動各種激勵活動，遵守規章制度提到精益5S/6S辦理，許多人都不生疏。但提到醫院精益5S/6S辦理，知道的人就少了許多，可以真正了解和嫻熟運用精5S/6S辦理來進行醫院現場辦理的就更是少之又少。或許許多人就有不同意見了。醫院5S/6S辦理與企業5S/6S辦理原理不都一樣嗎？有什么不同？從精益5S/6S辦理原理原則的視點考慮，的確醫院和企業沒有什么不同。但是要想真正為醫院導入合適的精益5S/6S辦理方式就與企業有很大不同了。為什么不同呢？因為醫院具有社會公益性，不以盈余為終目的，而關于企業而言，盈余是企業存在的根本。