6S現場辦(ban)理(li)知道(dao)誤區四：缺乏(fa)恒(heng)心(xin)有些企業(ye)開端或許很有熱(re)心(xin)去履行(xing)6S,可是(shi),跟(gen)著時(shi)間(jian)(jian)的(de)推(tui)移(yi),頭腦里(li)的(de)溫度不再那(nei)么(me)高;也有是(shi)由于(yu)沒(mei)有把(ba)6S推(tui)進到第五層修養的(de)境地,沒(mei)有構成一種習氣。6S辦(ban)理(li)是(shi)一項長時(shi)間(jian)(jian)性的(de)活動(dong),要使推(tui)廣作業(ye)持久(jiu)、有用,必須加強推(tui)廣進程中對控(kong)制的(de)履行(xing)力(li),這樣才干確(que)保整理(li)、整理(li)、清掃(sao)、清潔、安全、素質(zhi)6個方面施行(xing)到位(wei)。

璧山專業提案改善培訓公司要體現(xian)在對6S的(de)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)、6S履(lv)行者(zhe)的(de)培訓(xun)和(he)挑選推廣的(de)起點部分等方(fang)面(mian)。他們總是(shi)以(yi)為只要知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)和(he)后期動作正確就(jiu)不(bu)用(yong)在做好(hao)全部預備的(de)情況下再去推廣,辦(ban)理(li)者(zhe)往(wang)往(wang)挑選在企(qi)業的(de)全部部分同步推廣。6S現(xian)場(chang)辦(ban)理(li)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)誤區二：知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)不(bu)到(dao)位(wei)這兒說(shuo)的(de)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)不(bu)到(dao)位(wei)，主要指的(de)是(shi)企(qi)業職工，乃(nai)至是(shi)部分領導關(guan)于6S辦(ban)理(li)的(de)施行含義知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)不(bu)到(dao)位(wei)，這兒羅列(lie)幾個比較有(you)代(dai)表性(xing)的(de)觀點：6S現(xian)場(chang)辦(ban)理(li)知(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)誤區三：“作業忙，沒有(you)時間做6S”6S現(xian)場(chang)辦(ban)理(li)是(shi)企(qi)業作業的(de)一部分作業，也(ye)是(shi)一種(zhong)科(ke)學有(you)用(yong)的(de)辦(ban)理(li)方(fang)法(fa)。

以(yi)為6S辦(ban)(ban)(ban)理便(bian)是(shi)(shi)大(da)進(jin)大(da)掃除(chu)，做(zuo)做(zuo)衛生(sheng)，這(zhe)是(shi)(shi)形成(cheng)6S辦(ban)(ban)(ban)理失(shi)利的(de)原(yuan)因之(zhi)一，有一家(jia)公司老總這(zhe)樣(yang)講過，咱們(men)的(de)企業(ye)不(bu)需(xu)要再繼續(xu)做(zuo)6S了(le)，我看現在(zai)衛生(sheng)搞(gao)的(de)不(bu)錯了(le)，注定這(zhe)家(jia)公司的(de)6S只(zhi)能停留在(zai)做(zuo)衛生(sheng)這(zhe)個層面，6S辦(ban)(ban)(ban)理的(de)效果無法發揮出來(lai)，終宣告失(shi)利。6S現場辦(ban)(ban)(ban)理知道誤(wu)區六：“職工素(su)質差，搞(gao)不(bu)好6S”一張白紙作畫，在(zai)推廣6S進(jin)程中，從(cong)農村來(lai)的(de)職工文化水平(ping)不(bu)高(gao)(gao)(gao)，接(jie)受能力不(bu)行(xing)，但他們(men)仁慈純樸、積極性高(gao)(gao)(gao)，6S辦(ban)(ban)(ban)理不(bu)是(shi)(shi)什么高(gao)(gao)(gao)深莫測的(de)東西，關鍵在(zai)于職工去履(lv)行(xing)，并養成(cheng)杰出習氣。

分配的(de)(de)(de)(de)使(shi)命必定得(de)是(shi)團隊(dui)(dui)成員(yuan)(yuan)經過盡力能夠完結(jie)的(de)(de)(de)(de)。假如要(yao)(yao)求太高，使(shi)命太重(zhong)，只能形成職工的(de)(de)(de)(de)怨氣和(he)降低自己(ji)的(de)(de)(de)(de)威信。4.多一(yi)些鼓勵和(he)引導，少一(yi)些批評和(he)責備(bei)。特別不(bu)要(yao)(yao)妄加評論。否則只會讓團隊(dui)(dui)成員(yuan)(yuan)感覺莫(mo)衷一(yi)是(shi)。5.永遠不(bu)要(yao)(yao)企圖告訴團隊(dui)(dui)成員(yuan)(yuan)“作(zuo)業(ye)高于(yu)一(yi)切”。盡力作(zuo)業(ye)是(shi)為了更好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，更好的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活才是(shi)作(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)和(he)含義所(suo)在。6.忘掉曩昔的(de)(de)(de)(de)成績(ji)。也許(xu)曩昔的(de)(de)(de)(de)確做出過很了不(bu)得(de)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)，但那是(shi)現在的(de)(de)(de)(de)團隊(dui)(dui)成員(yuan)(yuan)所(suo)沒有看到的(de)(de)(de)(de)。

TPM管理(li)(li)咨詢倉儲5S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)3、著(zhu)重(zhong)意(yi)(yi)識的(de)(de)(de)創新，進(jin)(jin)行55辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)深人的(de)(de)(de)推(tui)(tui)廣(guang)在很多(duo)的(de)(de)(de)實踐成果中，咱們(men)發現(xian)5S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)在推(tui)(tui)廣(guang)初期的(de)(de)(de)效果明顯，中期的(de)(de)(de)效果變得欠安。這(zhe)讓咱們(men)意(yi)(yi)識推(tui)(tui)廣(guang)5S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)，應著(zhu)重(zhong)創新意(yi)(yi)一識。有的(de)(de)(de)個湘捍出了6S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)，甚至是los辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)的(de)(de)(de)理(li)(li)念。這(zhe)些(xie)在現(xian)有的(de)(de)(de)官埋萬法上總結出需要(yao)改進(jin)(jin)的(de)(de)(de)地(di)方，相據(ju)企(qi)業、部門的(de)(de)(de)作(zuo)業特色、作(zuo)業內(nei)容(rong)。進(jin)(jin)行辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)的(de)(de)(de)創新既不會使官埋休系(xi)的(de)(de)(de)推(tui)(tui)廣(guang)脫離實際.還能真F12到促(cu)進(jin)(jin)本安排根底辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)水平提尚的(de)(de)(de)效果。