安排(pai)辦(ban)理(li)權利(li)與(yu)責任一(yi)直(zhi)(zhi)是(shi)辦(ban)理(li)中需求(qiu)平(ping)衡的(de)(de)兩個(ge)方(fang)(fang)面(mian)，讓這兩個(ge)方(fang)(fang)面(mian)處(chu)(chu)于平(ping)衡狀態是(shi)安排(pai)辦(ban)理(li)要(yao)處(chu)(chu)理(li)的(de)(de)問題。一(yi)個(ge)人只能(neng)夠有一(yi)個(ge)直(zhi)(zhi)接上司。什(shen)么樣的(de)(de)權利(li)就做什(shen)么樣的(de)(de)事(shi)，擔任好自(zi)己范(fan)圍(wei)內的(de)(de)事(shi)情(qing)。使用自(zi)己的(de)(de)職務(wu)權利(li)做出(chu)一(yi)些(xie)指令，其(qi)后果(guo)卻是(shi)導致其(qi)他人無法很好地(di)完結作業，還會(hui)由于自(zi)己的(de)(de)不(bu)專業引來一(yi)些(xie)不(bu)必(bi)要(yao)的(de)(de)事(shi)端和問題。TPM管理(li)咨詢5、方(fang)(fang)案辦(ban)理(li)無方(fang)(fang)案不(bu)成(cheng)序，方(fang)(fang)案辦(ban)理(li)要(yao)處(chu)(chu)理(li)的(de)(de)是(shi)方(fang)(fang)針和資源之間關系(xi)是(shi)否匹配的(de)(de)問題。

山東專業6s現場管理培訓電話6S現(xian)場辦(ban)理(li)(li)是(shi)強調(diao)有(you)形(xing)的(de)(de)壓力和無形(xing)的(de)(de)壓力彼(bi)此結合的(de)(de)，活動(dong)和辦(ban)理(li)(li)相(xiang)結合，不(bu)僅(jin)僅(jin)靠威(wei)脅(xie)、考核這些(xie)有(you)形(xing)的(de)(de)壓力所來推(tui)廣(guang)(guang)，還要經(jing)過無形(xing)的(de)(de)壓力，例(li)如：看板辦(ban)理(li)(li)、目視辦(ban)理(li)(li)等等這些(xie)方法來鼓勵職工進行不(bu)斷的(de)(de)改善。6S現(xian)場辦(ban)理(li)(li)知道誤區一(yi)：心思急(ji)躁有(you)些(xie)企(qi)業(ye)的(de)(de)辦(ban)理(li)(li)者看到(dao)了(le)其他的(de)(de)企(qi)業(ye)都(dou)在推(tui)廣(guang)(guang)6S或(huo)許(xu)自己對6S略(lve)知一(yi)二,在沒(mei)有(you)深化的(de)(de)研究6S情況下，就匆(cong)忙的(de)(de)推(tui)廣(guang)(guang)6S。急(ji)于求成或(huo)許(xu)是(shi)其6S推(tui)廣(guang)(guang)中(zhong)存在的(de)(de)大問題。

分配的(de)(de)使命(ming)必定得(de)是團隊成(cheng)員(yuan)(yuan)經(jing)過盡力能夠完結(jie)的(de)(de)。假如要(yao)求太高，使命(ming)太重，只(zhi)能形成(cheng)職工的(de)(de)怨氣和(he)降(jiang)低(di)自己(ji)的(de)(de)威信(xin)。4.多一(yi)些鼓勵和(he)引導(dao)，少(shao)一(yi)些批(pi)評和(he)責備。特別不(bu)要(yao)妄(wang)加(jia)評論。否則只(zhi)會讓團隊成(cheng)員(yuan)(yuan)感(gan)覺莫(mo)衷(zhong)一(yi)是。5.永(yong)遠不(bu)要(yao)企圖告(gao)訴團隊成(cheng)員(yuan)(yuan)“作(zuo)業高于一(yi)切”。盡力作(zuo)業是為了(le)更(geng)好的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)，更(geng)好的(de)(de)生(sheng)活(huo)(huo)才(cai)是作(zuo)業的(de)(de)目的(de)(de)和(he)含義(yi)所在(zai)。6.忘掉曩昔的(de)(de)成(cheng)績。也許(xu)曩昔的(de)(de)確做出過很(hen)了(le)不(bu)得(de)的(de)(de)成(cheng)績，但那是現在(zai)的(de)(de)團隊成(cheng)員(yuan)(yuan)所沒(mei)有看到的(de)(de)。

進出口的寬(kuan)窄(zhai)或高度等(deng)有(you)(you)無問題四(si)、5S辦理(li)作場所的地上1：是(shi)否(fou)(fou)有(you)(you)不用(yong)物(wu)品(pin)2：5S辦理(li)電線或管(guan)(guan)道(dao)等(deng)是(shi)否(fou)(fou)安全(quan)3：打掃用(yong)具，備(bei)品(pin)等(deng)是(shi)否(fou)(fou)保管(guan)(guan)在(zai)指定場所4：在(zai)電源柜(ju)，消(xiao)火(huo)栓，防(fang)火(huo)設備(bei)，安全(quan)門等(deng)當地是(shi)否(fou)(fou)放有(you)(you)物(wu)品(pin)5：5S辦理(li)收拾，整(zheng)理(li)有(you)(you)無問題五、5S辦理(li)機溶、劇烈物(wu)品(pin)1：保管(guan)(guan)地址是(shi)否(fou)(fou)標明了保管(guan)(guan)物(wu)品(pin)的內容及責(ze)任者(zhe)，是(shi)否(fou)(fou)按類別收拾保管(guan)(guan)2：5S辦理(li)容器是(shi)否(fou)(fou)有(you)(you)蓋以防(fang)上蒸(zheng)騰，是(shi)否(fou)(fou)有(you)(you)溢(yi)流(liu)，走漏(lou)等(deng)現象

6S現場(chang)辦(ban)理(li)可以應(ying)用到出(chu)(chu)產作業(ye)上。其意圖之一，便是(shi)進步作業(ye)效(xiao)(xiao)率，解決出(chu)(chu)產中(zhong)的(de)忙亂問(wen)題。當然，在(zai)(zai)6S推廣(guang)初期，許多事務性作業(ye)要處(chu)理(li)，6S辦(ban)理(li)還沒(mei)有(you)徹底發揮(hui)效(xiao)(xiao)果(guo)的(de)情況下，處(chu)理(li)好(hao)6S與(yu)產之間的(de)關系。這種(zhong)觀(guan)點是(shi)把出(chu)(chu)產與(yu)6S敵對起(qi)來，以為6S不(bu)是(shi)作業(ye)的(de)一部分，是(shi)分外的(de)事，在(zai)(zai)企業(ye)推廣(guang)6S的(de)進程中(zhong)，常(chang)常(chang)能夠聽到，有(you)的(de)職(zhi)工和中(zhong)層辦(ban)理(li)人員會這樣講，也有(you)單個高層領(ling)導也會有(you)這樣的(de)主意，這種(zhong)知(zhi)道很可怕(pa)，表面(mian)是(shi)強調出(chu)(chu)產的(de)重要性，實(shi)質上是(shi)對6S辦(ban)理(li)知(zhi)道不(bu)足(zu)。

現在(zai)許許多多工廠(chang)，出于安(an)全(quan)考(kao)慮(lv)，都會建立(li)安(an)全(quan)委員會，公布安(an)全(quan)法(fa)令，由于5S辦理安(an)全(quan)對工廠(chang)來(lai)說是(shi)重要(yao)的(de)，如(ru)果(guo)(guo)沒有(you)一天(tian)到(dao)晚叮囑的(de)話，大(da)家都可能會忽略安(an)全(quan)這(zhe)個題。5S辦理推廣5S辦理推廣5S辦理前(qian)比如(ru)說：有(you)些作業場(chang)所(suo)要(yao)穿安(an)全(quan)鞋，由于他(ta)們每天(tian)工作傍邊都是(shi)要(yao)和(he)模具、模板、模塊(kuai)接觸(chu)，如(ru)果(guo)(guo)不小(xiao)心即使是(shi)一塊(kuai)很(hen)小(xiao)的(de)鐵塊(kuai)掉(diao)下來(lai)，也(ye)可能會對腳發(fa)生風險，并且每個出產(chan)部(bu)門(men)在(zai)搬運產(chan)品過程(cheng)中都要(yao)確(que)保(bao)走道順暢，地上平坦。