當(dang)資(zi)源(yuan)無法支撐方針或許大過方針時，要(yao)么(me)是(shi)(shi)“做白日(ri)夢”，要(yao)么(me)是(shi)(shi)浪費資(zi)源(yuan)。九大細節1.企業辦(ban)理(li)者(zhe)(zhe)和(he)普通職(zhi)工之間的(de)(de)地位是(shi)(shi)相等的(de)(de)。假如辦(ban)理(li)者(zhe)(zhe)有(you)略勝(sheng)一(yi)籌的(de)(de)感(gan)覺，那他(ta)就必定會表現出(chu)來，并且也(ye)必定會被他(ta)人感(gan)受(shou)到，勢必引(yin)起反(fan)感(gan)。2.身(shen)先士卒仍然是(shi)(shi)必要(yao)的(de)(de)。有(you)些時分人的(de)(de)視野是(shi)(shi)有(you)限(xian)的(de)(de)，項(xiang)目(mu)的(de)(de)前景不是(shi)(shi)每(mei)個人都(dou)那么(me)清楚，可是(shi)(shi)辦(ban)理(li)者(zhe)(zhe)的(de)(de)一(yi)言(yan)一(yi)行必定被團隊每(mei)一(yi)個成員看在(zai)眼里記在(zai)心上。這些言(yan)行將直接關系到士氣。

在(zai)(zai)倉庫(ku)5S管理(li)(li)中，遇到(dao)問(wen)題(ti)(ti)(ti)在(zai)(zai)所難(nan)(nan)免(mian)，下面(mian)(mian)咱們一同看(kan)看(kan)倉庫(ku)5S管理(li)(li)推行(xing)中的(de)(de)常見問(wen)題(ti)(ti)(ti)及具體(ti)(ti)體(ti)(ti)現。一、5S管理(li)(li)收拾方面(mian)(mian)首(shou)要體(ti)(ti)現：不(bu)(bu)用(yong)的(de)(de)雜物(wu)、設(she)備、材料(liao)、東西都堆放(fang)在(zai)(zai)倉庫(ku)，使(shi)倉庫(ku)變成(cheng)“雜物(wu)寄存地(di)”；貨(huo)(huo)架(jia)大小不(bu)(bu)一，物(wu)品(pin)(pin)擺(bai)放(fang)不(bu)(bu)規整。常見問(wen)題(ti)(ti)(ti)：雖然現在(zai)(zai)不(bu)(bu)用(yong)，但今后(hou)(hou)要用(yong)，搬來搬去(qu)怪(guai)費事(shi)(shi)的(de)(de)，因而不(bu)(bu)收拾，形(xing)成(cheng)現場雜亂無章；關(guan)于大件的(de)(de)物(wu)品(pin)(pin)，好不(bu)(bu)容易才放(fang)到(dao)現有(you)的(de)(de)位置，又要依照(zhao)5S辦理(li)(li)的(de)(de)要求進行(xing)收拾，覺得過幾天(tian)發完今后(hou)(hou)再調整位置，成(cheng)果慵懶成(cheng)為習慣，難(nan)(nan)以(yi)改(gai)正；個別倉庫(ku)辦理(li)(li)員的(de)(de)抵觸情緒體(ti)(ti)現在(zai)(zai)，為什么別人辦理(li)(li)的(de)(de)物(wu)品(pin)(pin)不(bu)(bu)如的(de)(de)規整都不(bu)(bu)指出，而偏(pian)偏(pian)就找出的(de)(de)缺陷，太(tai)不(bu)(bu)公平(ping)了(le)；二、5S辦理(li)(li)整理(li)(li)方面(mian)(mian)首(shou)要體(ti)(ti)現：貨(huo)(huo)架(jia)上的(de)(de)物(wu)品(pin)(pin)沒有(you)“物(wu)資收發登記卡”，辦理(li)(li)狀況不(bu)(bu)清，除了(le)當事(shi)(shi)人之(zhi)外，其他人一時難(nan)(nan)以(yi)找到(dao)；貨(huo)(huo)架(jia)太(tai)高(gao)或物(wu)品(pin)(pin)堆積太(tai)高(gao)，不(bu)(bu)易拿取；沒有(you)按“重低輕高(gao)”、“大低小高(gao)”的(de)(de)原(yuan)則擺(bai)放(fang)。

廣州正規目標績效咨詢電話做好6S辦(ban)理(li)要發起全員(yuan)參加，6S辦(ban)理(li)自身是培養職工(gong)構成(cheng)(cheng)杰出習(xi)氣的進程，意(yi)圖是進步職工(gong)的素(su)質，以職工(gong)素(su)質差為理(li)由(you)，以為搞不了6S是徹底(di)過錯(cuo)的。便是文化水平高的職工(gong)。假如不認真地履(lv)行(xing)6S辦(ban)理(li)規則，相同，會形成(cheng)(cheng)6S推廣(guang)障礙(ai)。所以，推廣(guang)6S成(cheng)(cheng)功(gong)的關鍵在于能夠各級辦(ban)理(li)人(ren)員(yuan)決心和有正確的知道。倉(cang)庫(ku)作(zuo)為企(qi)業(ye)的儲(chu)藏室，倉(cang)庫(ku)辦(ban)理(li)在企(qi)業(ye)中也占據著重(zhong)要的地位，為此許多(duo)企(qi)業(ye)倉(cang)庫(ku)施行(xing)5S管理(li)模(mo)式(shi)。

以(yi)為6S辦(ban)(ban)(ban)理(li)便是(shi)大(da)進大(da)掃(sao)除，做(zuo)做(zuo)衛(wei)生，這是(shi)形成6S辦(ban)(ban)(ban)理(li)失利的(de)(de)原(yuan)因之(zhi)一，有一家公(gong)司(si)老總這樣(yang)講過，咱們的(de)(de)企(qi)業不(bu)需要再繼(ji)續(xu)做(zuo)6S了(le)，我(wo)看現在(zai)衛(wei)生搞的(de)(de)不(bu)錯了(le)，注定這家公(gong)司(si)的(de)(de)6S只能(neng)停留在(zai)做(zuo)衛(wei)生這個(ge)層面，6S辦(ban)(ban)(ban)理(li)的(de)(de)效果(guo)無法發揮出來(lai)，終宣告失利。6S現場辦(ban)(ban)(ban)理(li)知道誤區六(liu)：“職(zhi)(zhi)工(gong)素質(zhi)差，搞不(bu)好6S”一張(zhang)白(bai)紙作(zuo)畫，在(zai)推(tui)廣6S進程中，從農(nong)村來(lai)的(de)(de)職(zhi)(zhi)工(gong)文化水平(ping)不(bu)高(gao)(gao)，接受(shou)能(neng)力不(bu)行，但他們仁慈純樸、積極性高(gao)(gao)，6S辦(ban)(ban)(ban)理(li)不(bu)是(shi)什么高(gao)(gao)深莫測的(de)(de)東西，關鍵在(zai)于職(zhi)(zhi)工(gong)去履行，并養成杰出習氣。

其實，5S辦(ban)理并不(bu)是空(kong)洞教清鉆(zhan)七(qi)辦(ban)理，每一(yi)次的(de)整理、翌(yi)純頁、清掃(sao)、清潔也不(bu)是簡略(lve)的(de)方式，涌(yong)i-I完結細(xi)小單調的(de)作(zuo)業(ye)，耳濡目染地改變職(zhi)工的(de)思想(xiang)，協助他們(men)戰勝粗枝大葉的(de)問題，使他們(men)養成(cheng)良好的(de)作(zuo)業(ye)習(xi)氣(qi)，逐步提升職(zhi)工的(de)綜(zong)臺素質和價值觀念，為個(ge)人(ren)的(de)職(zhi)業(ye)生涯奠(dian)定(ding)良好的(de)品質根底。2、與(yu)企業(ye)文(wen)明建設相結臺，保證5S辦(ban)理崇孩到生準行企業(ye)文(wen)明并不(bu)旱獨(du)右于企業(ye)辦(ban)理之外(wai)的(de)一(yi)套系統，它能(neng)夠在官埋過程中詳細(xi)體現。