紐扣是否掉落或有破損3：作業鞋的后跟是否斷裂，鞋帶是否松脫(拖鞋不可)4：是否在指定作業中戴用安全帽5：身上是否帶有銳利或尖利物品二、5S辦理保護用品(眼鏡、口罩、耳塞)1：是否的確戴用眼鏡，耳塞2：是否正確戴用口罩，而不是戴成下鄂口罩3：是否的確替換過濾用品4：是否隨時備有備用品5：是否指定保管地址，并正確保管三、5S辦理通道1：通道上是否放置了物品2：是否有高低不平不安全的當地3：是否灑澆了油或水4：是否有電線或管道橫穿道的不安全現象

樹立以人為本，全員參加的企業辦理平臺，建立一定的激勵辦法，不僅能夠激發職工參加5S辦理工咭們的熱情，強化職工的自主能動性，還能夠充分調動職工做好5S辦理作業的創造性。借助于企業文明對企業經營辦理工呀們的導向、束縛、凝集、激勵效果，將企業文明的“神’寄于5S辦理的一形.上，把,企業文明的優勢轉化為企業辦理的優勢。使文明建設與5S辦理“虛’“實’結臺，保證5S辦理作業芍駕鐘判佳行。

做好6S辦理要發起全員參加，6S辦理自身是培養職工構成杰出習氣的進程，意圖是進步職工的素質，以職工素質差為理由，以為搞不了6S是徹底過錯的。便是文化水平高的職工。假如不認真地履行6S辦理規則，相同，會形成6S推廣障礙。所以，推廣6S成功的關鍵在于能夠各級辦理人員決心和有正確的知道。倉庫作為企業的儲藏室，倉庫辦理在企業中也占據著重要的地位，為此許多企業倉庫施行5S管理模式。

上海正規企業職場PPT培訓電話因而，加強企業辦理文明建設，對5S辦理作業的推廣有著至關重要的效果。樹立5S辦理的文明理念，經過不斷地宣揚，讓職工了解到推廣5S辦理的長處與重要性，使他們對5S辦理形成一致的內心認同感。這種觀念的轉變責妙生動5S辦理的內在動力，只要正確的認識才能使所有職工積極生動地參加到55辦理作業中。制定的行為守則，有助于職工良好行為習氣的養成，在推廣5S辦理的過程中對于職工有著重要的束縛和規范效果。

6S現場辦理是強調有形的壓力和無形的壓力彼此結合的，活動和辦理相結合，不僅僅靠威脅、考核這些有形的壓力所來推廣，還要經過無形的壓力，例如：看板辦理、目視辦理等等這些方法來鼓勵職工進行不斷的改善。6S現場辦理知道誤區一：心思急躁有些企業的辦理者看到了其他的企業都在推廣6S或許自己對6S略知一二,在沒有深化的研究6S情況下，就匆忙的推廣6S。急于求成或許是其6S推廣中存在的大問題。