以為6S辦(ban)(ban)理(li)便是(shi)(shi)大進大掃除(chu)，做做衛(wei)(wei)生，這(zhe)是(shi)(shi)形(xing)成6S辦(ban)(ban)理(li)失(shi)利的(de)(de)(de)原因之一，有(you)一家(jia)公司老總這(zhe)樣講過，咱們的(de)(de)(de)企業不(bu)需(xu)要(yao)再繼(ji)續做6S了，我看現在(zai)衛(wei)(wei)生搞的(de)(de)(de)不(bu)錯了，注定這(zhe)家(jia)公司的(de)(de)(de)6S只能停留在(zai)做衛(wei)(wei)生這(zhe)個層面，6S辦(ban)(ban)理(li)的(de)(de)(de)效果無(wu)法發揮出來，終宣告(gao)失(shi)利。6S現場辦(ban)(ban)理(li)知道誤區六：“職工素(su)質差(cha)，搞不(bu)好6S”一張白紙作畫，在(zai)推廣6S進程中，從農(nong)村來的(de)(de)(de)職工文化水平不(bu)高，接(jie)受能力不(bu)行(xing)，但他們仁(ren)慈純樸、積極性高，6S辦(ban)(ban)理(li)不(bu)是(shi)(shi)什么高深(shen)莫測的(de)(de)(de)東(dong)西，關(guan)鍵(jian)在(zai)于職工去履(lv)行(xing)，并養成杰出習(xi)氣。

舉(ju)一個(ge)生(sheng)活中經常出現的(de)小例子：我(wo)(wo)們每天回家(jia)都(dou)會取鑰(yao)匙(chi)開門，這(zhe)(zhe)種情況往往發生(sheng)在取鑰(yao)匙(chi)的(de)時(shi)候，摸口(kou)袋沒(mei)有(you)，摸上衣也(ye)沒(mei)有(you)，找(zhao)包(bao)里也(ye)沒(mei)有(you)，一回想，放(fang)到(dao)(dao)辦公(gong)室桌上了(le)！又跑(pao)回去拿，相信這(zhe)(zhe)種情況大(da)多數(shu)人都(dou)遇到(dao)(dao)過，假如我(wo)(wo)們給鑰(yao)匙(chi)進行一個(ge)定(ding)(ding)點(dian)，每次用完鑰(yao)匙(chi)都(dou)放(fang)到(dao)(dao)我(wo)(wo)們的(de)外(wai)包(bao)里，每當(dang)使用時(shi)就(jiu)直接到(dao)(dao)外(wai)包(bao)去尋(xun)找(zhao)，有(you)就(jiu)是(shi)有(you)，沒(mei)有(you)就(jiu)立刻想什么時(shi)間地點(dian)使用過？放(fang)哪了(le)？這(zhe)(zhe)樣一可以(yi)減少盲(mang)目尋(xun)找(zhao)時(shi)間，二可以(yi)快速(su)判(pan)斷(duan)出物品所(suo)(suo)在位置，這(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)5S管理所(suo)(suo)倡導的(de)定(ding)(ding)點(dian)放(fang)置。

6S現(xian)場辦(ban)理(li)可以應用到出(chu)產(chan)(chan)(chan)作業上。其意(yi)圖之一，便是(shi)進步作業效率，解(jie)決(jue)出(chu)產(chan)(chan)(chan)中的(de)(de)(de)(de)忙亂問題。當(dang)然(ran)，在6S推廣初(chu)期，許多事(shi)務性作業要(yao)處理(li)，6S辦(ban)理(li)還沒(mei)有(you)徹底(di)發揮(hui)效果的(de)(de)(de)(de)情況下(xia)，處理(li)好6S與產(chan)(chan)(chan)之間的(de)(de)(de)(de)關系。這種觀點(dian)是(shi)把出(chu)產(chan)(chan)(chan)與6S敵對起來，以為6S不是(shi)作業的(de)(de)(de)(de)一部(bu)分(fen)，是(shi)分(fen)外的(de)(de)(de)(de)事(shi)，在企(qi)業推廣6S的(de)(de)(de)(de)進程中，常(chang)(chang)常(chang)(chang)能夠聽(ting)到，有(you)的(de)(de)(de)(de)職工和中層辦(ban)理(li)人員會這樣講，也有(you)單個高層領導(dao)也會有(you)這樣的(de)(de)(de)(de)主(zhu)意(yi)，這種知道(dao)很可怕(pa)，表面是(shi)強調出(chu)產(chan)(chan)(chan)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，實質上是(shi)對6S辦(ban)理(li)知道(dao)不足(zu)。

重慶專業精益道場培訓地址測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)東(dong)(dong)西與(yu)勞保用品（手套、口罩、防(fang)護服、安全(quan)帽等）區(qu)別不行(xing)顯(xian)著示(shi)；6.測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)報(bao)告、測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)規(gui)(gui)范(fan)(fan)、測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)指(zhi)導(dao)書、相關文件、書本等，區(qu)別的(de)不行(xing)顯(xian)著7.測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)臺(tai)擺放(fang)雜(za)亂，容量(liang)瓶(ping)(ping)、量(liang)瓶(ping)(ping)、塑料瓶(ping)(ping)等無(wu)清(qing)晰的(de)擺放(fang)規(gui)(gui)范(fan)(fan)；8.試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)完成后，測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)東(dong)(dong)西、洗瓶(ping)(ping)、量(liang)筒、廢液杯等未放(fang)回指(zhi)定(ding)(ding)區(qu)域內；9.試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)室的(de)進出辦理(li)準則不行(xing)嚴厲，或無(wu)法履行(xing)；10.沒有(you)形成試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)室5S的(de)規(gui)(gui)范(fan)(fan)化手冊(ce)；那試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)室5s辦理(li)如何施行(xing)呢(ni)？6s現場管(guan)理(li)培訓,1.可(ke)視(shi)化規(gui)(gui)范(fan)(fan)擬定(ding)(ding)可(ke)視(shi)化的(de)試(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)室對一切人都是(shi)一個(ge)很簡單(dan)理(li)解(jie)的(de)作業(ye)場所。