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清潔1、定義(yi):將來的(de)(de)5S實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)的(de)(de)做法(fa)制(zhi)(zhi)度化(hua)、規范(fan)化(hua)。目(mu)的(de)(de):維持上面(mian)3S的(de)(de)成(cheng)果3、實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)要領:(1)落實(shi)(shi)(shi)(shi)前3S工(gong)作(2)制(zhi)(zhi)訂(ding)目(mu)視管理的(de)(de)基準(3)制(zhi)(zhi)訂(ding)5S實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)辦法(fa)(4)制(zhi)(zhi)訂(ding)考評、稽核方法(fa);制(zhi)(zhi)度化(hua),定期檢查(cha)。(5)制(zhi)(zhi)訂(ding)獎(jiang)懲(cheng)制(zhi)(zhi)度,加強(qiang)執(zhi)(6)高階主管經常帶頭巡查(cha),帶動全員(yuan)重視5活動。銀行(xing)5S管理之5S----素質1、定義(yi):通過(guo)晨會等手段,提高員(yuan)工(gong)文(wen)明禮貌水準,增強(qiang)團隊意識,養成(cheng)按規定行(xing)事的(de)(de)良好(hao)工(gong)作習慣。2、目(mu)的(de)(de):提升人的(de)(de)品質,使員(yuan)工(gong)對任何工(gong)作都講究認真(zhen)。3、實(shi)(shi)(shi)(shi)施(shi)要領:(1)工(gong)裝的(de)(de)著(zhu)裝標(2)制(zhi)(zhi)訂(ding)各部門服務言行(xing)禮儀守則(ze)(3)教育訓(xun)練(新進(jin)人員(yuan)強(qiang)化(hua)5S教育、實(shi)(shi)(shi)(shi)踐)
6S現場辦(ban)理(li)可(ke)以(yi)應用到出產(chan)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)上。其(qi)意圖之(zhi)一,便(bian)是(shi)(shi)進步作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)效率,解決出產(chan)中的(de)忙(mang)亂問題(ti)。當(dang)然,在6S推廣(guang)初期(qi),許多事務(wu)性作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)要(yao)(yao)處理(li),6S辦(ban)理(li)還沒有徹底發揮效果(guo)的(de)情況下,處理(li)好(hao)6S與產(chan)之(zhi)間的(de)關(guan)系。這(zhe)種觀點是(shi)(shi)把出產(chan)與6S敵(di)對起(qi)來,以(yi)為(wei)6S不(bu)是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)的(de)一部分,是(shi)(shi)分外的(de)事,在企(qi)業(ye)(ye)推廣(guang)6S的(de)進程中,常常能夠聽(ting)到,有的(de)職(zhi)工和中層辦(ban)理(li)人(ren)員(yuan)會(hui)(hui)這(zhe)樣(yang)講(jiang),也有單個高層領導也會(hui)(hui)有這(zhe)樣(yang)的(de)主(zhu)意,這(zhe)種知道很(hen)可(ke)怕,表面是(shi)(shi)強調出產(chan)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)性,實質上是(shi)(shi)對6S辦(ban)理(li)知道不(bu)足。
腳踏實地(di)。不(bu)要企圖經過虛構的(de)現實來(lai)進(jin)步自己在職工(gong)心目中的(de)地(di)位(wei),這樣(yang)(yang)往往會(hui)(hui)(hui)適(shi)得其反(fan)。四大規律每個人的(de)智商都是大致適(shi)當的(de)。辦(ban)理者的(de)一(yi)言一(yi)行(xing)會(hui)(hui)(hui)時間被職工(gong)所記載,所評判。職工(gong)之間一(yi)切的(de)信息必定是會(hui)(hui)(hui)被共(gong)享(xiang)的(de)。辦(ban)理者和普(pu)通(tong)職工(gong)地(di)位(wei)上(shang)是相等(deng)的(de)。試(shi)驗(yan)(yan)(yan)室5S常見問題(ti)1.測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)樣(yang)(yang)品(pin)的(de)狀況不(bu)行(xing)清晰(xi):待檢(jian)、不(bu)合格(ge)、待修、已檢(jian)合格(ge)等(deng);2.測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)現場有很多(duo)樣(yang)(yang)品(pin)包(bao)裝(zhuang)材料例拖盤(pan)、泡沫(mo)、紙(zhi)箱等(deng);3.測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)東西(xi)(xi)擺(bai)放在地(di)上(shang),很簡(jian)單被人、東西(xi)(xi)觸碰,影響測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)東西(xi)(xi)性能或(huo)測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)進(jin)度;4.測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)東西(xi)(xi)與測(ce)(ce)(ce)驗(yan)(yan)(yan)樣(yang)(yang)品(pin)區別不(bu)行(xing)顯著;清潔用(yong)品(pin)隨(sui)意擺(bai)放;
TPM管(guan)理(li)(li)(li)咨詢倉儲5S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)3、著重意(yi)識的(de)創新(xin),進(jin)行(xing)55辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)深(shen)人的(de)推(tui)廣在很(hen)多的(de)實(shi)踐成果中,咱們(men)發現(xian)5S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)在推(tui)廣初期的(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果明顯,中期的(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果變得(de)欠安(an)。這讓咱們(men)意(yi)識推(tui)廣5S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li),應著重創新(xin)意(yi)一識。有的(de)個(ge)湘捍(han)出(chu)了6S辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li),甚至是los辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)的(de)理(li)(li)(li)念(nian)。這些在現(xian)有的(de)官埋萬法上(shang)總結(jie)出(chu)需要改(gai)進(jin)的(de)地方,相據企業、部門(men)的(de)作業特色、作業內(nei)容。進(jin)行(xing)辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)的(de)創新(xin)既不(bu)會使官埋休系的(de)推(tui)廣脫(tuo)離實(shi)際.還能真F12到(dao)促進(jin)本安(an)排根底辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)水平提尚的(de)效(xiao)(xiao)(xiao)果。
作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)面可(ke)放(fang)置(zhi)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)設施、臺(tai)歷、文(wen)(wen)件(jian)夾、正在(zai)運用的(de)文(wen)(wen)件(jian)、收(shou)據(ju)、電話、茶杯(bei)等物(wu)(wu)品,要(yao)求放(fang)置(zhi)規整(zheng)有(you)序。2次/日(ri)(ri)(ri)2.作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)擋板、作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)椅上制(zhi)止搭(da)掛任何物(wu)(wu)品。2次/日(ri)(ri)(ri)3.筆、墨、橡皮(pi)、尺(chi)子(zi)等作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)用具規整(zheng)放(fang)于桌(zhuo)面一側或抽(chou)屜中(zhong)。隨時(shi)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)面、作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)抽(chou)屜內物(wu)(wu)品應規整(zheng)有(you)序、分類放(fang)置(zhi),沒有(you)報廢(fei)或與作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)4.無關的(de)物(wu)(wu)品,如抹(mo)布、個人物(wu)(wu)品、報紙等。1次/日(ri)(ri)(ri)5.報紙、雜(za)志等閱讀材料看完(wan)后要(yao)收(shou)起,需要(yao)留存(cun)的(de)規整(zheng)放(fang)于文(wen)(wen)件(jian)柜(ju)內或報架上。
四川正規系統人才培育公司6S現場辦理(li)(li)知道誤區四:缺乏(fa)恒(heng)心(xin)有(you)(you)(you)些企業開端或許(xu)很有(you)(you)(you)熱心(xin)去履行6S,可是,跟著(zhu)時間的(de)推(tui)(tui)(tui)移(yi),頭腦里(li)的(de)溫度(du)不再那么高;也有(you)(you)(you)是由于沒(mei)有(you)(you)(you)把6S推(tui)(tui)(tui)進到第五層修養的(de)境地,沒(mei)有(you)(you)(you)構成一種習氣。6S辦理(li)(li)是一項(xiang)長時間性的(de)活動(dong),要使推(tui)(tui)(tui)廣(guang)作業持久(jiu)、有(you)(you)(you)用,必須加強推(tui)(tui)(tui)廣(guang)進程中(zhong)對控制的(de)履行力,這樣(yang)才干確保整(zheng)(zheng)理(li)(li)、整(zheng)(zheng)理(li)(li)、清(qing)掃、清(qing)潔(jie)、安全、素質6個(ge)方面施行到位(wei)。
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