銀行(xing)5S管(guan)理(li)(li)之1S----整(zheng)(zheng)理(li)(li)1、定義：將工(gong)作(zuo)(zuo)場所(suo)(suo)任(ren)何(he)東(dong)西(xi)區分為有必要(yao)的(de)與不必要(yao)的(de)；把必要(yao)的(de)東(dong)西(xi)與不必要(yao)的(de)東(dong)明確地、嚴格地區分開來(lai)；不必要(yao)的(de)東(dong)西(xi)要(yao)盡快處理(li)(li)掉。2、目的(de)：騰出空間，空間活(huo)用，防止錯(cuo)用、錯(cuo)送，塑造(zao)清(qing)爽(shuang)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)場所(suo)(suo)3、整(zheng)(zheng)理(li)(li)推行(xing)法(fa)己(ji)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)場所(suo)(suo)(范圍)全面(mian)檢(jian)查,包括看(kan)得到(dao)和看(kan)不到(dao)定“要(yao)”和“要(yao)”的(de)別基準⑶將不要(yao)物(wu)(wu)品(pin)(pin)清(qing)除出工(gong)作(zuo)(zuo)場所(suo)(suo)⑷對(dui)需要(yao)的(de)物(wu)(wu)品(pin)(pin)調查使(shi)頻度,定日常用量及放置(zhi)位置(zhi)⑸制訂廢棄物(wu)(wu)處理(li)(li)方法(fa)⑹每日自我檢(jian)查重5理(li)(li)培訓銀行(xing)5S管(guan)理(li)(li)之2S----整(zheng)(zheng)頓1、定義：對(dui)整(zheng)(zheng)理(li)(li)之后留在現要(yao)的(de)物(wu)(wu)品(pin)(pin)分門(men)別類放置(zhi)，排列整(zheng)(zheng)齊。

5S管(guan)理(li)(li)基本(ben)內容(rong)包括整(zheng)理(li)(li)、整(zheng)頓、清掃、清潔和素養。在企業(ye)導入5S管(guan)理(li)(li)中(zhong)(zhong)，整(zheng)頓活動中(zhong)(zhong)的(de)(de)定(ding)(ding)點(dian)定(ding)(ding)位是必不(bu)可少的(de)(de)環節，定(ding)(ding)點(dian)定(ding)(ding)位即明確(que)具(ju)體的(de)(de)放(fang)置(zhi)位置(zhi)比(bi)如倉庫貨(huo)架擺(bai)放(fang)位置(zhi);貨(huo)架每(mei)層擺(bai)放(fang)什么(me);貨(huo)架每(mei)個類別擺(bai)放(fang)什么(me)。它是所有(you)后續(xu)工作(zuo)的(de)(de)基礎，也是5S管(guan)理(li)(li)盡快融入企業(ye)的(de)(de)保障。一(yi)、5S管(guan)理(li)(li)之定(ding)(ding)點(dian)定(ding)(ding)點(dian)包含兩塊，一(yi)是定(ding)(ding)點(dian)放(fang)置(zhi)；二(er)是依據(ju)使用頻率(lv)放(fang)置(zhi)。

測(ce)驗(yan)(yan)(yan)東西(xi)與勞(lao)保用(yong)品（手(shou)套(tao)、口罩、防護(hu)服、安全帽等(deng)）區別不行顯(xian)著示；6.測(ce)驗(yan)(yan)(yan)報告、測(ce)驗(yan)(yan)(yan)規(gui)(gui)范、測(ce)驗(yan)(yan)(yan)指導書、相關文件、書本等(deng)，區別的(de)不行顯(xian)著7.測(ce)驗(yan)(yan)(yan)臺擺(bai)放(fang)雜亂，容量瓶、量瓶、塑料瓶等(deng)無清晰的(de)擺(bai)放(fang)規(gui)(gui)范；8.試(shi)驗(yan)(yan)(yan)完成后，測(ce)驗(yan)(yan)(yan)東西(xi)、洗(xi)瓶、量筒(tong)、廢(fei)液杯等(deng)未(wei)放(fang)回指定(ding)區域內；9.試(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)的(de)進出(chu)辦(ban)理準則不行嚴厲，或無法履(lv)行；10.沒有形成試(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)5S的(de)規(gui)(gui)范化(hua)手(shou)冊；那試(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)5s辦(ban)理如何施行呢？6s現場管理培訓,1.可(ke)視化(hua)規(gui)(gui)范擬定(ding)可(ke)視化(hua)的(de)試(shi)驗(yan)(yan)(yan)室(shi)對一切人都是(shi)一個很簡(jian)單理解的(de)作業場所。

渝北專業現場班組管理提升培訓?公司因(yin)而，加(jia)(jia)強企業辦(ban)理(li)(li)文明建設，對5S辦(ban)理(li)(li)作業的(de)(de)推(tui)廣(guang)有(you)(you)著至關重要的(de)(de)效果(guo)。樹立5S辦(ban)理(li)(li)的(de)(de)文明理(li)(li)念(nian)，經過不斷地(di)宣揚，讓職(zhi)工(gong)(gong)了解到推(tui)廣(guang)5S辦(ban)理(li)(li)的(de)(de)長處與重要性(xing)，使他們(men)對5S辦(ban)理(li)(li)形(xing)成一(yi)致的(de)(de)內(nei)心認同感。這種觀(guan)念(nian)的(de)(de)轉變責妙(miao)生動(dong)5S辦(ban)理(li)(li)的(de)(de)內(nei)在(zai)動(dong)力，只要正(zheng)確的(de)(de)認識(shi)才能使所有(you)(you)職(zhi)工(gong)(gong)積(ji)極生動(dong)地(di)參加(jia)(jia)到55辦(ban)理(li)(li)作業中。制定的(de)(de)行為守則(ze)，有(you)(you)助于職(zhi)工(gong)(gong)良好(hao)行為習氣的(de)(de)養成，在(zai)推(tui)廣(guang)5S辦(ban)理(li)(li)的(de)(de)過程中對于職(zhi)工(gong)(gong)有(you)(you)著重要的(de)(de)束縛(fu)和規范效果(guo)。