溫州專業精益道場培訓公司進(jin)出口的(de)寬窄或高度等有(you)(you)無問(wen)題四、5S辦理作場所(suo)的(de)地上(shang)1：是(shi)否(fou)有(you)(you)不用物(wu)(wu)品(pin)2：5S辦理電線或管(guan)(guan)(guan)道等是(shi)否(fou)安全3：打(da)掃(sao)用具(ju)，備品(pin)等是(shi)否(fou)保(bao)管(guan)(guan)(guan)在(zai)指定(ding)場所(suo)4：在(zai)電源柜，消(xiao)火栓，防火設備，安全門等當(dang)地是(shi)否(fou)放有(you)(you)物(wu)(wu)品(pin)5：5S辦理收拾(shi)(shi)，整理有(you)(you)無問(wen)題五、5S辦理機(ji)溶、劇烈(lie)物(wu)(wu)品(pin)1：保(bao)管(guan)(guan)(guan)地址(zhi)是(shi)否(fou)標明(ming)了保(bao)管(guan)(guan)(guan)物(wu)(wu)品(pin)的(de)內(nei)容及(ji)責任(ren)者，是(shi)否(fou)按(an)類別收拾(shi)(shi)保(bao)管(guan)(guan)(guan)2：5S辦理容器(qi)是(shi)否(fou)有(you)(you)蓋以防上(shang)蒸(zheng)騰，是(shi)否(fou)有(you)(you)溢流，走(zou)漏等現象

紐扣是否(fou)(fou)(fou)掉(diao)落(luo)或有(you)破損3：作業(ye)鞋(xie)的(de)(de)(de)后跟是否(fou)(fou)(fou)斷裂，鞋(xie)帶是否(fou)(fou)(fou)松脫(拖鞋(xie)不(bu)可(ke))4：是否(fou)(fou)(fou)在指定作業(ye)中戴(dai)(dai)用安全(quan)帽5：身上(shang)是否(fou)(fou)(fou)帶有(you)銳(rui)利或尖利物品(pin)(pin)二(er)、5S辦理(li)保護(hu)用品(pin)(pin)(眼鏡、口(kou)罩(zhao)、耳塞(sai))1：是否(fou)(fou)(fou)的(de)(de)(de)確戴(dai)(dai)用眼鏡，耳塞(sai)2：是否(fou)(fou)(fou)正確戴(dai)(dai)用口(kou)罩(zhao)，而不(bu)是戴(dai)(dai)成下鄂口(kou)罩(zhao)3：是否(fou)(fou)(fou)的(de)(de)(de)確替換過濾(lv)用品(pin)(pin)4：是否(fou)(fou)(fou)隨(sui)時備有(you)備用品(pin)(pin)5：是否(fou)(fou)(fou)指定保管地址，并正確保管三、5S辦理(li)通道1：通道上(shang)是否(fou)(fou)(fou)放置了物品(pin)(pin)2：是否(fou)(fou)(fou)有(you)高低(di)不(bu)平(ping)不(bu)安全(quan)的(de)(de)(de)當地3：是否(fou)(fou)(fou)灑澆了油或水(shui)4：是否(fou)(fou)(fou)有(you)電線或管道橫穿道的(de)(de)(de)不(bu)安全(quan)現象

其實，5S辦(ban)理并不(bu)是空洞教(jiao)清(qing)(qing)鉆七(qi)辦(ban)理，每一(yi)次的(de)(de)(de)整理、翌純頁、清(qing)(qing)掃、清(qing)(qing)潔也不(bu)是簡略(lve)的(de)(de)(de)方式，涌i-I完(wan)結細小單調的(de)(de)(de)作業(ye)(ye)，耳濡目染地改變職(zhi)工的(de)(de)(de)思想，協(xie)助他們(men)戰(zhan)勝粗(cu)枝大葉的(de)(de)(de)問題，使他們(men)養成良好的(de)(de)(de)作業(ye)(ye)習氣(qi)，逐(zhu)步提升職(zhi)工的(de)(de)(de)綜臺素質和價值觀念，為個(ge)人的(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)生涯奠(dian)定(ding)良好的(de)(de)(de)品(pin)質根底(di)。2、與(yu)企(qi)業(ye)(ye)文明建設相結臺，保證(zheng)5S辦(ban)理崇孩(hai)到生準行企(qi)業(ye)(ye)文明并不(bu)旱(han)獨右于企(qi)業(ye)(ye)辦(ban)理之外的(de)(de)(de)一(yi)套系統，它能(neng)夠在官埋(mai)過程中詳細體(ti)現(xian)。

培育(yu)系統(tong)思(si)維習氣：將企業(ye)的(de)(de)行(xing)為(wei)視為(wei)一(yi)(yi)個流程(cheng)(cheng)調(diao)集(ji)，對這個調(diao)集(ji)進(jin)行(xing)辦理(li)和(he)控制，強調(diao)全進(jin)程(cheng)(cheng)的(de)(de)和(he)諧及方(fang)針(zhen)化(hua)。每(mei)一(yi)(yi)件(jian)作(zuo)業(ye)都是(shi)(shi)(shi)(shi)流程(cheng)(cheng)的(de)(de)一(yi)(yi)部分，是(shi)(shi)(shi)(shi)流程(cheng)(cheng)的(de)(de)節點，它的(de)(de)完結有(you)必要滿足整個流程(cheng)(cheng)的(de)(de)時間要求，時間是(shi)(shi)(shi)(shi)整個流程(cheng)(cheng)中重要的(de)(de)標準(zhun)之一(yi)(yi)。學會運用思(si)維調(diao)度(du)作(zuo)業(ye)排序(xu)，安(an)排合(he)理(li)的(de)(de)時間進(jin)程(cheng)(cheng)，限定(ding)方(fang)針(zhen)數量以及完結時間，這樣(yang)才能(neng)高效的(de)(de)完結作(zuo)業(ye)。3、準(zhun)則(ze)辦理(li)從職工(gong)來(lai)看，準(zhun)則(ze)辦理(li)便是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)只(zhi)無形的(de)(de)手，束縛他們(men)的(de)(de)行(xing)為(wei)，若(ruo)有(you)違背便會受到處罰