紐扣是否掉落或有破損3：作業鞋的后跟是否斷裂，鞋帶是否松脫(拖鞋不可)4：是否在指定作業中戴用安全帽5：身上是否帶有銳利或尖利物品二、5S辦理保護用品(眼鏡、口罩、耳塞)1：是否的確戴用眼鏡，耳塞2：是否正確戴用口罩，而不是戴成下鄂口罩3：是否的確替換過濾用品4：是否隨時備有備用品5：是否指定保管地址，并正確保管三、5S辦理通道1：通道上是否放置了物品2：是否有高低不平不安全的當地3：是否灑澆了油或水4：是否有電線或管道橫穿道的不安全現象

分配的使命必定得是團隊成員經過盡力能夠完結的。假如要求太高，使命太重，只能形成職工的怨氣和降低自己的威信。4.多一些鼓勵和引導，少一些批評和責備。特別不要妄加評論。否則只會讓團隊成員感覺莫衷一是。5.永遠不要企圖告訴團隊成員“作業高于一切”。盡力作業是為了更好的生活，更好的生活才是作業的目的和含義所在。6.忘掉曩昔的成績。也許曩昔的確做出過很了不得的成績，但那是現在的團隊成員所沒有看到的。

上海正規安全管理咨詢地址而醫院大部分作業都是經過走流程來完結的。流程有必要靠人去履行。所以醫院導入5S/6S辦理有必要考慮醫療流程的滿意性和優化的需求。5、醫院導入5S/6S辦理更注重醫護合作。現場醫療作業大部分是需求醫護合作才能順利完結的。同樣醫院導入5S/6S辦理時和后期維持階段，有必要將培育醫護合作融入其間，這樣才能讓精益5S/6S辦理與醫院辦理作業有機結合。

培育系統思維習氣：將企業的行為視為一個流程調集，對這個調集進行辦理和控制，強調全進程的和諧及方針化。每一件作業都是流程的一部分，是流程的節點，它的完結有必要滿足整個流程的時間要求，時間是整個流程中重要的標準之一。學會運用思維調度作業排序，安排合理的時間進程，限定方針數量以及完結時間，這樣才能高效的完結作業。3、準則辦理從職工來看，準則辦理便是一只無形的手，束縛他們的行為，若有違背便會受到處罰