要體(ti)現在對6S的(de)(de)知道(dao)(dao)、6S履行者的(de)(de)培訓和挑(tiao)選推廣的(de)(de)起點部分等方面。他們總是(shi)(shi)以(yi)為只要知道(dao)(dao)和后期動作(zuo)正確就不(bu)用在做好全部預備的(de)(de)情況下再去推廣,辦(ban)理(li)者往(wang)往(wang)挑(tiao)選在企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)全部部分同步(bu)推廣。6S現場(chang)辦(ban)理(li)知道(dao)(dao)誤(wu)區(qu)二：知道(dao)(dao)不(bu)到(dao)位這兒說(shuo)的(de)(de)知道(dao)(dao)不(bu)到(dao)位，主要指的(de)(de)是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)職工(gong)，乃至是(shi)(shi)部分領導關(guan)于6S辦(ban)理(li)的(de)(de)施行含義知道(dao)(dao)不(bu)到(dao)位，這兒羅(luo)列幾個比較有(you)代表性的(de)(de)觀(guan)點：6S現場(chang)辦(ban)理(li)知道(dao)(dao)誤(wu)區(qu)三：“作(zuo)業(ye)忙，沒有(you)時間做6S”6S現場(chang)辦(ban)理(li)是(shi)(shi)企(qi)(qi)業(ye)作(zuo)業(ye)的(de)(de)一部分作(zuo)業(ye)，也是(shi)(shi)一種科學有(you)用的(de)(de)辦(ban)理(li)方法。

樹立(li)以人為本，全員參加的(de)企(qi)業(ye)(ye)辦(ban)(ban)理平臺(tai)，建立(li)一定的(de)激勵辦(ban)(ban)法，不僅能(neng)(neng)夠激發職工參加5S辦(ban)(ban)理工咭們(men)的(de)熱情，強化職工的(de)自主能(neng)(neng)動性，還能(neng)(neng)夠充分(fen)調動職工做好5S辦(ban)(ban)理作業(ye)(ye)的(de)創(chuang)造性。借助于(yu)企(qi)業(ye)(ye)文明(ming)(ming)對企(qi)業(ye)(ye)經營辦(ban)(ban)理工呀們(men)的(de)導向、束縛、凝集、激勵效果，將企(qi)業(ye)(ye)文明(ming)(ming)的(de)“神’寄(ji)于(yu)5S辦(ban)(ban)理的(de)一形(xing).上，把,企(qi)業(ye)(ye)文明(ming)(ming)的(de)優勢轉化為企(qi)業(ye)(ye)辦(ban)(ban)理的(de)優勢。使文明(ming)(ming)建設與5S辦(ban)(ban)理“虛’“實’結臺(tai)，保證5S辦(ban)(ban)理作業(ye)(ye)芍駕鐘判佳行(xing)。

杭州專業精益道場培訓地址而(er)在(zai)素(su)質方面一(yi)定要通過5S培訓，教育來達到改造人道的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。總歸，咱(zan)們利用(yong)收拾(shi)(shi)、整(zheng)(zheng)理、打掃(sao)、清(qing)潔、素(su)質這5S就能(neng)找出影響安全因(yin)素(su)的(de)(de)(de)元兇，一(yi)起下降意外(wai)事故(gu)(gu)發(fa)生，從而(er)完(wan)成低事故(gu)(gu)的(de)(de)(de)目標有利東西(xi)。5S與(yu)安全關系是密(mi)不可(ke)分(fen)的(de)(de)(de)，只要做好了5S，安全才有保證(zheng)！收拾(shi)(shi)=扔(reng)掉(diao)廢(fei)(fei)棄物將(jiang)不再(zai)運用(yong)的(de)(de)(de)文(wen)件(jian)材(cai)料(liao)或(huo)破舊(jiu)書本、過期報(bao)紙(zhi)等按公司要求的(de)(de)(de)方式(shi)廢(fei)(fei)棄。1次/日2.將(jiang)不常(chang)常(chang)運用(yong)的(de)(de)(de)文(wen)件(jian)材(cai)料(liao)進行分(fen)類(lei)編號規(gui)整(zheng)(zheng)寄存于文(wen)件(jian)柜中。1次/日3.將(jiang)常(chang)常(chang)運用(yong)的(de)(de)(de)文(wen)件(jian)材(cai)料(liao)進行分(fen)類(lei)收拾(shi)(shi)，規(gui)整(zheng)(zheng)放(fang)于作業桌抽屜(ti)或(huo)長柜中。

分配的(de)(de)使命必(bi)定得是(shi)(shi)團隊成(cheng)(cheng)員經過盡力(li)能夠(gou)完結(jie)的(de)(de)。假如要(yao)求太(tai)高，使命太(tai)重，只能形成(cheng)(cheng)職(zhi)工的(de)(de)怨氣和(he)降低自(zi)己的(de)(de)威信。4.多一(yi)(yi)些(xie)(xie)鼓(gu)勵(li)和(he)引(yin)導(dao)，少一(yi)(yi)些(xie)(xie)批評和(he)責備。特(te)別(bie)不要(yao)妄加(jia)評論。否(fou)則只會(hui)讓團隊成(cheng)(cheng)員感(gan)覺莫(mo)衷一(yi)(yi)是(shi)(shi)。5.永遠(yuan)不要(yao)企圖告訴團隊成(cheng)(cheng)員“作業高于一(yi)(yi)切(qie)”。盡力(li)作業是(shi)(shi)為了(le)更(geng)好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，更(geng)好的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)才是(shi)(shi)作業的(de)(de)目的(de)(de)和(he)含義所(suo)在(zai)。6.忘掉曩(nang)昔的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)。也許曩(nang)昔的(de)(de)確做出過很了(le)不得的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)，但那是(shi)(shi)現在(zai)的(de)(de)團隊成(cheng)(cheng)員所(suo)沒有看到的(de)(de)。

5S管理(li)基本內容包括整理(li)、整頓、清掃(sao)、清潔(jie)和素(su)養。在企(qi)業導(dao)入(ru)5S管理(li)中，整頓活動中的(de)(de)(de)定點(dian)定位(wei)(wei)是(shi)必不可少的(de)(de)(de)環節(jie)，定點(dian)定位(wei)(wei)即明(ming)確具體的(de)(de)(de)放置位(wei)(wei)置比如倉庫貨架擺放位(wei)(wei)置;貨架每(mei)層擺放什(shen)么;貨架每(mei)個(ge)類別擺放什(shen)么。它是(shi)所(suo)有后續工作的(de)(de)(de)基礎(chu)，也是(shi)5S管理(li)盡(jin)快(kuai)融入(ru)企(qi)業的(de)(de)(de)保(bao)障。一(yi)、5S管理(li)之(zhi)定點(dian)定點(dian)包含(han)兩塊，一(yi)是(shi)定點(dian)放置；二是(shi)依(yi)據(ju)使(shi)用頻率放置。