沙坪壩正規提案改善培訓地址在(zai)(zai)(zai)倉(cang)庫(ku)5S管(guan)理(li)(li)中(zhong)，遇到問(wen)題(ti)在(zai)(zai)(zai)所難免，下面咱(zan)們一同看看倉(cang)庫(ku)5S管(guan)理(li)(li)推行中(zhong)的(de)(de)(de)(de)常(chang)(chang)見問(wen)題(ti)及具體(ti)體(ti)現(xian)(xian)(xian)。一、5S管(guan)理(li)(li)收拾(shi)(shi)(shi)方(fang)面首(shou)要(yao)體(ti)現(xian)(xian)(xian)：不(bu)(bu)用的(de)(de)(de)(de)雜物(wu)(wu)、設(she)備、材料(liao)、東西都堆(dui)放(fang)在(zai)(zai)(zai)倉(cang)庫(ku)，使倉(cang)庫(ku)變成(cheng)“雜物(wu)(wu)寄(ji)存地”；貨架大小(xiao)不(bu)(bu)一，物(wu)(wu)品擺放(fang)不(bu)(bu)規(gui)整(zheng)。常(chang)(chang)見問(wen)題(ti)：雖然現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)不(bu)(bu)用，但今后(hou)要(yao)用，搬來搬去(qu)怪(guai)費事(shi)的(de)(de)(de)(de)，因而(er)不(bu)(bu)收拾(shi)(shi)(shi)，形成(cheng)現(xian)(xian)(xian)場雜亂無章；關于大件的(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)品，好不(bu)(bu)容易才(cai)放(fang)到現(xian)(xian)(xian)有的(de)(de)(de)(de)位置，又要(yao)依照5S辦(ban)(ban)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)進行收拾(shi)(shi)(shi)，覺得過(guo)幾天發(fa)完今后(hou)再調整(zheng)位置，成(cheng)果慵懶成(cheng)為習慣，難以改正；個(ge)別倉(cang)庫(ku)辦(ban)(ban)理(li)(li)員的(de)(de)(de)(de)抵觸情緒體(ti)現(xian)(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)，為什么別人辦(ban)(ban)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)品不(bu)(bu)如的(de)(de)(de)(de)規(gui)整(zheng)都不(bu)(bu)指出，而(er)偏偏就找出的(de)(de)(de)(de)缺陷，太(tai)不(bu)(bu)公(gong)平了(le)；二(er)、5S辦(ban)(ban)理(li)(li)整(zheng)理(li)(li)方(fang)面首(shou)要(yao)體(ti)現(xian)(xian)(xian)：貨架上的(de)(de)(de)(de)物(wu)(wu)品沒(mei)有“物(wu)(wu)資(zi)收發(fa)登記卡”，辦(ban)(ban)理(li)(li)狀況不(bu)(bu)清(qing)，除了(le)當事(shi)人之(zhi)外，其他人一時難以找到；貨架太(tai)高或物(wu)(wu)品堆(dui)積(ji)太(tai)高，不(bu)(bu)易拿取；沒(mei)有按(an)“重低(di)輕(qing)高”、“大低(di)小(xiao)高”的(de)(de)(de)(de)原則擺放(fang)。

施(shi)行(xing)(xing)追尋與(yu)辦(ban)(ban)理(li)(li)：追尋、反省(sheng)、辦(ban)(ban)理(li)(li)現(xian)(xian)場(chang)5S的(de)完成情況。3.現(xian)(xian)場(chang)保(bao)(bao)持辦(ban)(ban)理(li)(li)規(gui)(gui)范(fan)(fan)各試(shi)驗間改進(jin)合格后均需(xu)制造“現(xian)(xian)場(chang)保(bao)(bao)持辦(ban)(ban)理(li)(li)規(gui)(gui)范(fan)(fan)卡”,一切規(gui)(gui)范(fan)(fan)卡的(de)格局統一。應嚴厲按照“現(xian)(xian)場(chang)保(bao)(bao)持辦(ban)(ban)理(li)(li)規(gui)(gui)范(fan)(fan)卡”進(jin)行(xing)(xing)保(bao)(bao)護，不得下降辦(ban)(ban)理(li)(li)規(gui)(gui)范(fan)(fan)甚(shen)至無故消(xiao)失。5S比(bi)(bi)賽評比(bi)(bi)擬定5S施(shi)行(xing)(xing)辦(ban)(ban)理(li)(li)辦(ban)(ban)法，含：推進(jin)流程、辦(ban)(ban)理(li)(li)表單、相關規(gui)(gui)范(fan)(fan)、考評稽(ji)核辦(ban)(ban)法、獎(jiang)懲準則等(deng)，并將現(xian)(xian)場(chang)評比(bi)(bi)成果(guo)進(jin)行(xing)(xing)公示，形成比(bi)(bi)學趕幫超的(de)氣氛。5S表彰激勵針(zhen)對現(xian)(xian)場(chang)5S做的(de)比(bi)(bi)較(jiao)好的(de)團(tuan)隊(dui)或個人，進(jin)行(xing)(xing)表彰，經過樹(shu)立典型(xing)來到(dao)達(da)鼓舞(wu)士(shi)氣的(de)目(mu)的(de)，不斷(duan)地增強(qiang)全(quan)員(yuan)5S的(de)認(ren)識和改進(jin)才能

紐扣是(shi)(shi)否(fou)掉落或有(you)破損3：作(zuo)業鞋的(de)后跟(gen)是(shi)(shi)否(fou)斷裂，鞋帶是(shi)(shi)否(fou)松脫(拖鞋不(bu)可)4：是(shi)(shi)否(fou)在(zai)指(zhi)定(ding)(ding)作(zuo)業中戴用(yong)(yong)安全(quan)帽5：身上是(shi)(shi)否(fou)帶有(you)銳(rui)利或尖利物品二、5S辦理保護(hu)用(yong)(yong)品(眼(yan)鏡、口(kou)罩(zhao)、耳塞(sai))1：是(shi)(shi)否(fou)的(de)確戴用(yong)(yong)眼(yan)鏡，耳塞(sai)2：是(shi)(shi)否(fou)正(zheng)確戴用(yong)(yong)口(kou)罩(zhao)，而不(bu)是(shi)(shi)戴成(cheng)下(xia)鄂(e)口(kou)罩(zhao)3：是(shi)(shi)否(fou)的(de)確替換過濾(lv)用(yong)(yong)品4：是(shi)(shi)否(fou)隨時備有(you)備用(yong)(yong)品5：是(shi)(shi)否(fou)指(zhi)定(ding)(ding)保管(guan)地(di)址，并正(zheng)確保管(guan)三、5S辦理通道(dao)1：通道(dao)上是(shi)(shi)否(fou)放置了物品2：是(shi)(shi)否(fou)有(you)高低不(bu)平不(bu)安全(quan)的(de)當(dang)地(di)3：是(shi)(shi)否(fou)灑(sa)澆了油或水(shui)4：是(shi)(shi)否(fou)有(you)電線(xian)或管(guan)道(dao)橫穿道(dao)的(de)不(bu)安全(quan)現象

而醫(yi)院(yuan)大部(bu)分(fen)作(zuo)業(ye)都是(shi)經過(guo)走流程來完結的(de)。流程有(you)必(bi)要靠(kao)人去履行。所(suo)以(yi)醫(yi)院(yuan)導(dao)入(ru)5S/6S辦理(li)(li)有(you)必(bi)要考慮醫(yi)療流程的(de)滿意性和(he)優(you)化的(de)需(xu)求(qiu)。5、醫(yi)院(yuan)導(dao)入(ru)5S/6S辦理(li)(li)更注重(zhong)醫(yi)護(hu)合(he)(he)作(zuo)。現場醫(yi)療作(zuo)業(ye)大部(bu)分(fen)是(shi)需(xu)求(qiu)醫(yi)護(hu)合(he)(he)作(zuo)才能順利(li)完結的(de)。同樣(yang)醫(yi)院(yuan)導(dao)入(ru)5S/6S辦理(li)(li)時和(he)后期維持階段，有(you)必(bi)要將培(pei)育醫(yi)護(hu)合(he)(he)作(zuo)融入(ru)其間(jian)，這樣(yang)才能讓精益5S/6S辦理(li)(li)與醫(yi)院(yuan)辦理(li)(li)作(zuo)業(ye)有(you)機結合(he)(he)。