而醫(yi)院(yuan)大(da)部分(fen)作業都是經(jing)過走流(liu)程(cheng)(cheng)來完結(jie)的(de)。流(liu)程(cheng)(cheng)有(you)必(bi)(bi)要(yao)靠人去履行。所(suo)以醫(yi)院(yuan)導入5S/6S辦(ban)理(li)有(you)必(bi)(bi)要(yao)考慮醫(yi)療(liao)流(liu)程(cheng)(cheng)的(de)滿意性和(he)優化的(de)需(xu)求(qiu)。5、醫(yi)院(yuan)導入5S/6S辦(ban)理(li)更注(zhu)重醫(yi)護合作。現場醫(yi)療(liao)作業大(da)部分(fen)是需(xu)求(qiu)醫(yi)護合作才(cai)能順利完結(jie)的(de)。同樣醫(yi)院(yuan)導入5S/6S辦(ban)理(li)時和(he)后期維(wei)持(chi)階(jie)段(duan)，有(you)必(bi)(bi)要(yao)將培育(yu)醫(yi)護合作融入其間(jian)，這樣才(cai)能讓精益5S/6S辦(ban)理(li)與醫(yi)院(yuan)辦(ban)理(li)作業有(you)機結(jie)合。

西安專業系統人才培育電話5S管(guan)理(li)(li)的形(xing)跡(ji)管(guan)理(li)(li)的目的是杜絕因(yin)物品隨意擺放造成的丟失(shi)和意外傷害，保證物品安全和生(sheng)產安全。在(zai)(zai)這方(fang)面(mian)相信醫(yi)院的體會大，我(wo)們經常在(zai)(zai)網上看到因(yin)為遺(yi)留在(zai)(zai)病(bing)人體內(nei)線(xian)頭、手(shou)術(shu)(shu)工(gong)具而給(gei)病(bing)人帶來二次傷害的醫(yi)患糾紛事件(jian)，某醫(yi)院就曾半(ban)年之內(nei)出(chu)了(le)(le)(le)兩起類似事故，當(dang)時該醫(yi)院就找尋(xun)(xun)一些解決(jue)方(fang)法，后(hou)面(mian)就運(yun)用了(le)(le)(le)形(xing)跡(ji)管(guan)理(li)(li)：在(zai)(zai)手(shou)術(shu)(shu)盤(pan)上做(zuo)了(le)(le)(le)一個經過消毒的形(xing)跡(ji)管(guan)理(li)(li)，每次醫(yi)生(sheng)在(zai)(zai)縫(feng)合傷口前，只需要(yao)掃一眼就知道手(shou)術(shu)(shu)工(gong)具有沒(mei)(mei)有遺(yi)落(luo)，沒(mei)(mei)有則縫(feng)合刀口，有則仔細尋(xun)(xun)找，直至找到后(hou)再進行縫(feng)合，這樣一來減(jian)少了(le)(le)(le)醫(yi)患糾紛，主要(yao)是減(jian)輕了(le)(le)(le)病(bing)人痛(tong)苦(ku)，所以5S管(guan)理(li)(li)不僅是模式更是體系，涉及(ji)到我(wo)們各個行業各個崗位。

兩者經營(ying)時關注的(de)(de)重心不同，導(dao)致兩者導(dao)入(ru)精益5S/6S辦(ban)理時的(de)(de)側要點(dian)不同。TPM管理咨詢1、醫(yi)院(yuan)首先是(shi)為(wei)社會大眾服(fu)務(wu)的(de)(de)非盈余性(xing)組織。所以，醫(yi)院(yuan)導(dao)入(ru)5S/6S辦(ban)理有必(bi)(bi)要優先考慮(lv)患(huan)者的(de)(de)方便程度、治療(liao)滿意度等因(yin)素，企(qi)業則(ze)首先要考慮(lv)員工操作的(de)(de)方便性(xing)。2、醫(yi)院(yuan)導(dao)入(ru)5S/6S辦(ban)理更側重醫(yi)療(liao)質量與安(an)全(quan)。因(yin)為(wei)醫(yi)院(yuan)負有救死扶傷的(de)(de)使命，再加上近醫(yi)患(huan)聯系(xi)的(de)(de)不斷激化。醫(yi)院(yuan)有必(bi)(bi)要要點(dian)考慮(lv)提升醫(yi)療(liao)質量安(an)全(quan)，而不是(shi)本錢。

企(qi)業(ye)文明決定了企(qi)業(ye)的(de)內(nei)部凝聚(ju)力和(he)(he)外部感染力。文和(he)(he)理(li)念是企(qi)業(ye)經(jing)營的(de)基(ji)本思想，在繼續經(jing)營和(he)(he)長(chang)期開展進程(cheng)(cheng)中，是打造優異團(tuan)隊的(de)堅實向心力。2、流程(cheng)(cheng)辦(ban)理(li)進步企(qi)業(ye)效(xiao)(xiao)率的(de)關(guan)鍵是流程(cheng)(cheng)，完(wan)結(jie)流程(cheng)(cheng)辦(ban)理(li)需求改變(bian)傳統辦(ban)理(li)的(de)一些習(xi)氣(qi)(qi)。打破(po)功能(neng)習(xi)氣(qi)(qi)：只關(guan)注(zhu)部分的(de)功能(neng)完(wan)結(jie)程(cheng)(cheng)度和(he)(he)垂直性的(de)辦(ban)理(li)控(kong)制(zhi)，部分之間(jian)的(de)功能(neng)行為往往短少完(wan)好有機的(de)聯(lian)絡，由此導致企(qi)業(ye)總體(ti)效(xiao)(xiao)率下降。因而(er)，有必要(yao)打破(po)功能(neng)區隔習(xi)氣(qi)(qi)。

在倉(cang)庫(ku)(ku)(ku)5S管(guan)理(li)(li)中(zhong)，遇到問(wen)題(ti)在所難免，下面咱(zan)們一(yi)同看看倉(cang)庫(ku)(ku)(ku)5S管(guan)理(li)(li)推行中(zhong)的(de)常見問(wen)題(ti)及(ji)具(ju)體體現(xian)(xian)。一(yi)、5S管(guan)理(li)(li)收(shou)拾(shi)方面首要(yao)體現(xian)(xian)：不(bu)(bu)(bu)(bu)用(yong)(yong)的(de)雜(za)物(wu)、設備、材料、東西都堆放(fang)在倉(cang)庫(ku)(ku)(ku)，使倉(cang)庫(ku)(ku)(ku)變成(cheng)(cheng)“雜(za)物(wu)寄存地”；貨(huo)架(jia)大小不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)，物(wu)品擺(bai)放(fang)不(bu)(bu)(bu)(bu)規整(zheng)(zheng)。常見問(wen)題(ti)：雖然現(xian)(xian)在不(bu)(bu)(bu)(bu)用(yong)(yong)，但今后要(yao)用(yong)(yong)，搬(ban)來搬(ban)去怪費(fei)事的(de)，因而(er)不(bu)(bu)(bu)(bu)收(shou)拾(shi)，形成(cheng)(cheng)現(xian)(xian)場(chang)雜(za)亂(luan)無章(zhang)；關于大件的(de)物(wu)品，好不(bu)(bu)(bu)(bu)容易才放(fang)到現(xian)(xian)有的(de)位(wei)置(zhi)，又(you)要(yao)依(yi)照5S辦(ban)理(li)(li)的(de)要(yao)求進行收(shou)拾(shi)，覺得過幾天發(fa)完今后再調整(zheng)(zheng)位(wei)置(zhi)，成(cheng)(cheng)果慵(yong)懶成(cheng)(cheng)為習慣(guan)，難以改(gai)正(zheng)；個別(bie)倉(cang)庫(ku)(ku)(ku)辦(ban)理(li)(li)員的(de)抵觸情(qing)緒(xu)體現(xian)(xian)在，為什么別(bie)人(ren)辦(ban)理(li)(li)的(de)物(wu)品不(bu)(bu)(bu)(bu)如的(de)規整(zheng)(zheng)都不(bu)(bu)(bu)(bu)指出，而(er)偏偏就找(zhao)出的(de)缺陷(xian)，太不(bu)(bu)(bu)(bu)公平了(le)；二、5S辦(ban)理(li)(li)整(zheng)(zheng)理(li)(li)方面首要(yao)體現(xian)(xian)：貨(huo)架(jia)上的(de)物(wu)品沒(mei)有“物(wu)資收(shou)發(fa)登記(ji)卡”，辦(ban)理(li)(li)狀況不(bu)(bu)(bu)(bu)清，除了(le)當(dang)事人(ren)之外(wai)，其(qi)他人(ren)一(yi)時(shi)難以找(zhao)到；貨(huo)架(jia)太高或物(wu)品堆積(ji)太高，不(bu)(bu)(bu)(bu)易拿取；沒(mei)有按(an)“重低(di)輕高”、“大低(di)小高”的(de)原則擺(bai)放(fang)。

相關改(gai)(gai)(gai)進(jin)東西(xi)的(de)(de)(de)全(quan)員培訓，這(zhe)是根本。不把握改(gai)(gai)(gai)進(jin)東西(xi)就無(wu)法(fa)去改(gai)(gai)(gai)進(jin)，即使去改(gai)(gai)(gai)進(jin)也是無(wu)從(cong)下手(shou)。因而5S辦理改(gai)(gai)(gai)進(jin)東西(xi)的(de)(de)(de)練(lian)習是必修(xiu)課。這(zhe)兒包含從(cong)新人到(dao)老職(zhi)工，從(cong)基層到(dao)領導各個(ge)層面的(de)(de)(de)5S培訓，學(xue)習。5、全(quan)員的(de)(de)(de)宣(xuan)布會(hui)制(zhi)度不管是改(gai)(gai)(gai)進(jin)提案(an)，環旱(han)(han)改(gai)(gai)(gai)進(jin)大課題，都要以(yi)成果(guo)(guo)的(de)(de)(de)發布作為鑒(jian)寧成果(guo)(guo)的(de)(de)(de)成果(guo)(guo)。這(zhe)個(ge)宣(xuan)布或(huo)許說這(zhe)個(ge)成果(guo)(guo)，不單單僅僅在會(hui)議(yi)室里，并且要體現在現場實際的(de)(de)(de)改(gai)(gai)(gai)進(jin)，比(bi)如說工裝(zhuang)改(gai)(gai)(gai)進(jin)比(bi)原來好(hao)用了(le)，節省(sheng)了(le)多(duo)少(shao)(shao)時間，多(duo)少(shao)(shao)金(jin)(jin)錢;某個(ge)制(zhi)作的(de)(de)(de)流(liu)程或(huo)許旱(han)(han)事務的(de)(de)(de)流(liu)程改(gai)(gai)(gai)進(jin)了(le)，節省(sheng)了(le)多(duo)少(shao)(shao)時間.多(duo)少(shao)(shao)金(jin)(jin)錢。從(cong)5S辦理的(de)(de)(de)視點出(chu)(chu)發，怎樣(yang)才能(neng)到(dao)安全(quan)出(chu)(chu)產，功率(lv)進(jin)步。