6S現(xian)場辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)是(shi)強調有(you)形的(de)(de)(de)壓力(li)(li)和(he)無形的(de)(de)(de)壓力(li)(li)彼此(ci)結合的(de)(de)(de)，活動和(he)辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)相結合，不僅僅靠威脅、考核這些有(you)形的(de)(de)(de)壓力(li)(li)所來(lai)推(tui)(tui)廣，還要經過(guo)無形的(de)(de)(de)壓力(li)(li)，例如：看(kan)板辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)、目視辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)等等這些方法來(lai)鼓勵職工進行不斷的(de)(de)(de)改善。6S現(xian)場辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)知道誤區一：心思(si)急躁有(you)些企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)(ban)理(li)(li)(li)者看(kan)到了其(qi)他的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業都在(zai)(zai)推(tui)(tui)廣6S或許(xu)自己對6S略知一二,在(zai)(zai)沒(mei)有(you)深(shen)化的(de)(de)(de)研究(jiu)6S情況下，就匆忙(mang)的(de)(de)(de)推(tui)(tui)廣6S。急于求成或許(xu)是(shi)其(qi)6S推(tui)(tui)廣中存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)大(da)問(wen)題。

5S管(guan)(guan)(guan)理(li)修養方面首(shou)要(yao)體(ti)現：作(zuo)(zuo)業缺少主動(dong)性，就事論事，作(zuo)(zuo)業中(zhong)沒(mei)有(you)創新。常見問題：僅僅依(yi)照規章制度(du)(du)的要(yao)求去做(zuo)，不動(dong)腦筋想辦(ban)法如(ru)何(he)做(zuo)得(de)更好；認(ren)為只需做(zuo)好本職作(zuo)(zuo)業就可以(yi)了，沒(mei)有(you)必要(yao)再花時(shi)間學習業務知識(shi)銀行(xing)實施5s管(guan)(guan)(guan)理(li)可以(yi)給員(yuan)工(gong)提供一個舒適、干凈的工(gong)作(zuo)(zuo)環境，提高員(yuan)工(gong)辦(ban)事效率，提升用戶滿意度(du)(du)。許多銀行(xing)都開始引入5s管(guan)(guan)(guan)理(li)。那么，如(ru)何(he)才能把5s管(guan)(guan)(guan)理(li)應用到銀行(xing)營業廳現場(chang)管(guan)(guan)(guan)理(li)中(zhong)？

任何(he)人(ren)任何(he)時刻(ke)走進(jin)任何(he)一個(ge)作業(ye)(ye)單元/崗位，都(dou)是一望而知(zhi)，立馬清楚作業(ye)(ye)單元/崗位的狀(zhuang)況，什么是糟蹋(ta)什么是異常(chang)，哪(na)里(li)存在(zai)改進(jin)的空間。2.班會(hui)準則導入提升整個(ge)試驗室職工(gong)的素質(zhi)：傳(chuan)播公司的企業(ye)(ye)文化、使用、價值觀等(deng)正能量信息，改變部下的思想、行為(wei)與觀念，培(pei)育好(hao)的習氣。提供教(jiao)訓(xun)的平(ping)(ping)臺(tai)：培(pei)訓(xun)5S的基礎知(zhi)識、宣導5S的相關(guan)規(gui)范、共享5S的改進(jin)進(jin)程，提升職工(gong)對(dui)現場5S的認知(zhi)水平(ping)(ping)和改進(jin)技術進(jin)行5S作業(ye)(ye)組(zu)織：班組(zu)長對(dui)全(quan)員5S的作業(ye)(ye)進(jin)行組(zu)織，經過早會(hui)的傳(chuan)達，使職工(gong)更清楚地(di)了解每日履行5S作業(ye)(ye)的要點在(zai)哪(na)里(li)。

（4）推動各種精神提(ti)升活(huo)動（晨會，例(li)行打招呼、禮儀操（5）制(zhi)訂公司(si)有關規則、規定,推動各種激勵活(huo)動，遵守規章制(zhi)度(du)提(ti)到精益5S/6S辦(ban)(ban)理(li)(li)，許多(duo)人都不(bu)(bu)生疏。但提(ti)到醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)精益5S/6S辦(ban)(ban)理(li)(li)，知道的(de)(de)(de)人就(jiu)少(shao)(shao)了(le)(le)許多(duo)，可以(yi)真(zhen)正了(le)(le)解(jie)和嫻熟(shu)運用(yong)精5S/6S辦(ban)(ban)理(li)(li)來(lai)進行醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)現場辦(ban)(ban)理(li)(li)的(de)(de)(de)就(jiu)更(geng)是少(shao)(shao)之(zhi)又(you)少(shao)(shao)。或許許多(duo)人就(jiu)有不(bu)(bu)同意見(jian)了(le)(le)。醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)5S/6S辦(ban)(ban)理(li)(li)與(yu)企(qi)業5S/6S辦(ban)(ban)理(li)(li)原理(li)(li)不(bu)(bu)都一樣嗎？有什么(me)不(bu)(bu)同？從精益5S/6S辦(ban)(ban)理(li)(li)原理(li)(li)原則的(de)(de)(de)視點考慮(lv)，的(de)(de)(de)確醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)和企(qi)業沒(mei)有什么(me)不(bu)(bu)同。但是要想真(zhen)正為醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)導入合適(shi)的(de)(de)(de)精益5S/6S辦(ban)(ban)理(li)(li)方式就(jiu)與(yu)企(qi)業有很(hen)大不(bu)(bu)同了(le)(le)。為什么(me)不(bu)(bu)同呢(ni)？因為醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)具有社會公益性，不(bu)(bu)以(yi)盈(ying)余(yu)為終目的(de)(de)(de)，而關于企(qi)業而言，盈(ying)余(yu)是企(qi)業存在的(de)(de)(de)根本。

腳踏(ta)實地(di)(di)。不(bu)(bu)要企圖經過虛構(gou)的(de)現實來進(jin)(jin)步自(zi)己在職工心目中的(de)地(di)(di)位，這樣(yang)(yang)往(wang)往(wang)會(hui)適得其反。四大規律每個人(ren)的(de)智(zhi)商都是(shi)大致適當的(de)。辦理(li)者的(de)一言一行(xing)會(hui)時間被職工所記載，所評判。職工之間一切的(de)信息必定是(shi)會(hui)被共享的(de)。辦理(li)者和普(pu)通(tong)職工地(di)(di)位上(shang)是(shi)相(xiang)等的(de)。試驗(yan)室(shi)5S常見問題1.測(ce)(ce)驗(yan)樣(yang)(yang)品(pin)的(de)狀(zhuang)況(kuang)不(bu)(bu)行(xing)清晰：待(dai)檢、不(bu)(bu)合(he)格(ge)、待(dai)修(xiu)、已檢合(he)格(ge)等；2.測(ce)(ce)驗(yan)現場有很多(duo)樣(yang)(yang)品(pin)包裝材料例拖(tuo)盤、泡沫(mo)、紙(zhi)箱等；3.測(ce)(ce)驗(yan)東(dong)西(xi)擺放在地(di)(di)上(shang)，很簡(jian)單被人(ren)、東(dong)西(xi)觸碰，影響測(ce)(ce)驗(yan)東(dong)西(xi)性能(neng)或測(ce)(ce)驗(yan)進(jin)(jin)度；4.測(ce)(ce)驗(yan)東(dong)西(xi)與測(ce)(ce)驗(yan)樣(yang)(yang)品(pin)區別不(bu)(bu)行(xing)顯(xian)著(zhu)；清潔用(yong)品(pin)隨意(yi)擺放；

璧山正規目標績效咨詢地址另一(yi)方面，職(zhi)工(gong)對這種束(shu)縛準(zhun)則并不(bu)(bu)是特別沖突，準(zhun)則實行(xing)好(hao)會給日常作業(ye)帶來便(bian)利(li)，假(jia)如(ru)實行(xing)了不(bu)(bu)合適(shi)或許(xu)過多強(qiang)制性(xing)的(de)準(zhun)則那(nei)就反其道而行(xing)。從企業(ye)辦(ban)理者的(de)視點(dian)，準(zhun)則對職(zhi)工(gong)的(de)束(shu)縛不(bu)(bu)能過緊，否(fou)則會如(ru)強(qiang)制性(xing)準(zhun)則那(nei)樣壓榨職(zhi)工(gong)，使(shi)職(zhi)工(gong)心存(cun)不(bu)(bu)滿。所以企業(ye)辦(ban)理者不(bu)(bu)能把職(zhi)工(gong)當作接收(shou)作業(ye)的(de)機器，有必要(yao)在履行(xing)規范(fan)辦(ban)理準(zhun)則下，充分(fen)發揮(hui)其主(zhu)觀(guan)能動性(xing)。不(bu)(bu)是每個準(zhun)則都適(shi)用于一(yi)切(qie)企業(ye)，找到合適(shi)自己公司(si)體系的(de)準(zhun)則才(cai)是底子。