測(ce)驗(yan)(yan)東(dong)西與勞保用品（手套、口罩、防護服、安全帽等(deng)(deng)）區(qu)別不行顯著示；6.測(ce)驗(yan)(yan)報告、測(ce)驗(yan)(yan)規(gui)范(fan)(fan)、測(ce)驗(yan)(yan)指導書、相關文件(jian)、書本等(deng)(deng)，區(qu)別的(de)(de)不行顯著7.測(ce)驗(yan)(yan)臺擺放雜亂(luan)，容量(liang)瓶、量(liang)瓶、塑料(liao)瓶等(deng)(deng)無(wu)清(qing)晰(xi)的(de)(de)擺放規(gui)范(fan)(fan)；8.試(shi)驗(yan)(yan)完成后，測(ce)驗(yan)(yan)東(dong)西、洗瓶、量(liang)筒(tong)、廢液杯等(deng)(deng)未放回(hui)指定(ding)區(qu)域內(nei)；9.試(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的(de)(de)進出辦(ban)理(li)準則不行嚴(yan)厲(li)，或無(wu)法(fa)履行；10.沒(mei)有(you)形成試(shi)驗(yan)(yan)室(shi)5S的(de)(de)規(gui)范(fan)(fan)化手冊；那試(shi)驗(yan)(yan)室(shi)5s辦(ban)理(li)如何(he)施(shi)行呢？6s現場(chang)管理(li)培(pei)訓,1.可(ke)視化規(gui)范(fan)(fan)擬定(ding)可(ke)視化的(de)(de)試(shi)驗(yan)(yan)室(shi)對(dui)一切人都是(shi)一個(ge)很簡(jian)單(dan)理(li)解(jie)的(de)(de)作業場(chang)所。

6S現場(chang)辦(ban)理(li)(li)(li)可(ke)以應用(yong)到(dao)出(chu)(chu)(chu)產(chan)作業上。其意圖之一，便是(shi)(shi)(shi)進步作業效率(lv)，解決出(chu)(chu)(chu)產(chan)中的(de)忙(mang)亂(luan)問題。當然，在6S推廣(guang)初期，許多事(shi)務性作業要處理(li)(li)(li)，6S辦(ban)理(li)(li)(li)還沒(mei)有徹底發揮(hui)效果的(de)情況下，處理(li)(li)(li)好6S與產(chan)之間(jian)的(de)關系。這種觀點(dian)是(shi)(shi)(shi)把出(chu)(chu)(chu)產(chan)與6S敵(di)對起(qi)來，以為6S不(bu)是(shi)(shi)(shi)作業的(de)一部分，是(shi)(shi)(shi)分外(wai)的(de)事(shi)，在企業推廣(guang)6S的(de)進程(cheng)中，常常能(neng)夠聽到(dao)，有的(de)職工和中層(ceng)辦(ban)理(li)(li)(li)人(ren)員會(hui)這樣講，也有單個(ge)高層(ceng)領導(dao)也會(hui)有這樣的(de)主意，這種知道很可(ke)怕，表(biao)面(mian)是(shi)(shi)(shi)強調(diao)出(chu)(chu)(chu)產(chan)的(de)重要性，實(shi)質上是(shi)(shi)(shi)對6S辦(ban)理(li)(li)(li)知道不(bu)足。

好比我們(men)做菜的(de)(de)(de)(de)廚師對油(you)鹽醬醋的(de)(de)(de)(de)放置(zhi)，油(you)鹽的(de)(de)(de)(de)使用(yong)頻率肯(ken)(ken)定(ding)(ding)要比醬醋高(gao)，所(suo)以在(zai)放置(zhi)時油(you)鹽肯(ken)(ken)定(ding)(ding)放在(zai)距離炒菜站立位(wei)(wei)(wei)置(zhi)近(jin)的(de)(de)(de)(de)適(shi)(shi)當位(wei)(wei)(wei)置(zhi)，醬醋則適(shi)(shi)當遠(yuan)一些，終目的(de)(de)(de)(de)是方便工(gong)作便于取放，這就(jiu)是按照使用(yong)頻率進行放置(zhi)。二、5S管理(li)(li)(li)之(zhi)定(ding)(ding)位(wei)(wei)(wei)定(ding)(ding)位(wei)(wei)(wei)：就(jiu)是指形(xing)跡(ji)管理(li)(li)(li)，也(ye)叫照片管理(li)(li)(li)。企業所(suo)有(you)設(she)備、產品(pin)、工(gong)具、辦(ban)公用(yong)品(pin)等(deng)(deng)等(deng)(deng)都要進行形(xing)跡(ji)管理(li)(li)(li)。所(suo)謂形(xing)跡(ji)管理(li)(li)(li)是指把所(suo)有(you)物(wu)品(pin)與地面接(jie)觸的(de)(de)(de)(de)形(xing)狀畫在(zai)地上，然后把該物(wu)品(pin)緊密的(de)(de)(de)(de)壓(ya)在(zai)形(xing)狀軌(gui)跡(ji)上的(de)(de)(de)(de)過程就(jiu)叫形(xing)跡(ji)管理(li)(li)(li)。

渝北專業提案改善培訓公司5S管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)形(xing)跡(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)杜(du)絕因(yin)物品隨意擺放造成的(de)(de)丟失(shi)和意外(wai)傷害，保(bao)證物品安全和生(sheng)(sheng)產安全。在(zai)這方面(mian)相信醫(yi)院(yuan)的(de)(de)體(ti)會(hui)大，我們經(jing)常在(zai)網上看到(dao)(dao)因(yin)為遺(yi)留(liu)在(zai)病(bing)人(ren)體(ti)內線頭(tou)、手(shou)術(shu)工(gong)具(ju)而(er)給病(bing)人(ren)帶來二次傷害的(de)(de)醫(yi)患糾紛事件，某(mou)醫(yi)院(yuan)就(jiu)曾半(ban)年之內出了(le)兩起類似(si)事故，當時(shi)該醫(yi)院(yuan)就(jiu)找(zhao)尋一些解決方法，后面(mian)就(jiu)運用了(le)形(xing)跡(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)：在(zai)手(shou)術(shu)盤(pan)上做(zuo)了(le)一個經(jing)過消毒的(de)(de)形(xing)跡(ji)管(guan)(guan)(guan)理(li)，每次醫(yi)生(sheng)(sheng)在(zai)縫合(he)傷口前，只需要掃一眼(yan)就(jiu)知道手(shou)術(shu)工(gong)具(ju)有(you)沒有(you)遺(yi)落(luo)，沒有(you)則(ze)縫合(he)刀(dao)口，有(you)則(ze)仔(zi)細(xi)尋找(zhao)，直至(zhi)找(zhao)到(dao)(dao)后再(zai)進行(xing)縫合(he)，這樣一來減少了(le)醫(yi)患糾紛，主要是(shi)減輕(qing)了(le)病(bing)人(ren)痛苦，所以5S管(guan)(guan)(guan)理(li)不僅是(shi)模式更是(shi)體(ti)系，涉及(ji)到(dao)(dao)我們各(ge)個行(xing)業各(ge)個崗位(wei)。