依據(ju)使(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)頻率(lv)放(fang)(fang)(fang)置：指(zhi)根據(ju)物品(pin)(pin)、機(ji)器、設備的(de)(de)(de)使(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)頻率(lv)高低進行放(fang)(fang)(fang)置。換句話說：使(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)頻率(lv)越高，放(fang)(fang)(fang)置就(jiu)離(li)你距離(li)越近；頻率(lv)稍(shao)差的(de)(de)(de)，離(li)你距離(li)稍(shao)遠(yuan)一(yi)點(dian)，然后剩余物品(pin)(pin)依次進行排列放(fang)(fang)(fang)置。在我們工作過程中會用(yong)(yong)(yong)(yong)到許多的(de)(de)(de)工具(ju)和(he)物品(pin)(pin)，哪(na)些(xie)用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)多、哪(na)些(xie)用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)一(yi)般(ban)、哪(na)些(xie)用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)比(bi)較(jiao)(jiao)少，都要(yao)進行一(yi)次等級劃分，使(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)多的(de)(de)(de)一(yi)定要(yao)放(fang)(fang)(fang)到我們觸(chu)手可及的(de)(de)(de)位置，使(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)一(yi)般(ban)的(de)(de)(de)就(jiu)放(fang)(fang)(fang)置在稍(shao)微遠(yuan)點(dian)的(de)(de)(de)適當(dang)位置，使(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)(yong)較(jiao)(jiao)少的(de)(de)(de)就(jiu)放(fang)(fang)(fang)到更(geng)遠(yuan)的(de)(de)(de)適當(dang)位置，這樣一(yi)來減(jian)少了因擺放(fang)(fang)(fang)混(hun)亂而導(dao)致拿錯用(yong)(yong)(yong)(yong)錯的(de)(de)(de)現象(xiang)，更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)是縮減(jian)了取放(fang)(fang)(fang)物品(pin)(pin)工具(ju)的(de)(de)(de)頻率(lv)，將(jiang)時間(jian)用(yong)(yong)(yong)(yong)到生(sheng)產效率(lv)的(de)(de)(de)提升上

測(ce)驗(yan)(yan)東西與勞保用品（手(shou)套、口罩、防(fang)護(hu)服、安全帽等(deng)）區別(bie)不(bu)行(xing)顯(xian)著示；6.測(ce)驗(yan)(yan)報告、測(ce)驗(yan)(yan)規范(fan)(fan)、測(ce)驗(yan)(yan)指導書(shu)、相關(guan)文件、書(shu)本等(deng)，區別(bie)的不(bu)行(xing)顯(xian)著7.測(ce)驗(yan)(yan)臺擺放(fang)雜亂，容量瓶、量瓶、塑料瓶等(deng)無清晰(xi)的擺放(fang)規范(fan)(fan)；8.試(shi)(shi)驗(yan)(yan)完成后，測(ce)驗(yan)(yan)東西、洗(xi)瓶、量筒(tong)、廢(fei)液杯等(deng)未放(fang)回指定(ding)區域內；9.試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的進出辦(ban)理(li)準則不(bu)行(xing)嚴厲，或無法履行(xing)；10.沒有形成試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)5S的規范(fan)(fan)化手(shou)冊；那試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)5s辦(ban)理(li)如何施行(xing)呢？6s現場管理(li)培(pei)訓(xun),1.可視(shi)化規范(fan)(fan)擬定(ding)可視(shi)化的試(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)對一切人都是一個很簡(jian)單理(li)解(jie)的作業場所。

現在許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)工廠，出(chu)于安(an)全考(kao)慮，都會(hui)建立安(an)全委(wei)員會(hui)，公布安(an)全法令，由于5S辦(ban)理(li)安(an)全對工廠來(lai)說是重要(yao)的，如果(guo)沒有一天(tian)到晚叮囑的話(hua)，大家(jia)都可能(neng)會(hui)忽略安(an)全這個題。5S辦(ban)理(li)推廣(guang)5S辦(ban)理(li)推廣(guang)5S辦(ban)理(li)前(qian)比如說：有些(xie)作(zuo)業(ye)場所要(yao)穿安(an)全鞋，由于他們每天(tian)工作(zuo)傍(bang)邊都是要(yao)和模具、模板、模塊接觸，如果(guo)不(bu)小(xiao)心即使(shi)是一塊很小(xiao)的鐵塊掉下來(lai)，也(ye)可能(neng)會(hui)對腳發生風險，并且每個出(chu)產部(bu)門在搬運產品過程(cheng)中都要(yao)確保走道順暢，地上平坦。

（4）推動各(ge)種(zhong)精(jing)神提升(sheng)活動（晨會，例行打(da)招(zhao)呼、禮儀(yi)操(cao)（5）制(zhi)訂公司有(you)關規則(ze)、規定,推動各(ge)種(zhong)激勵活動，遵(zun)守(shou)規章制(zhi)度提到精(jing)益(yi)(yi)5S/6S辦(ban)理，許(xu)(xu)多人都不(bu)(bu)生疏(shu)。但提到醫(yi)院(yuan)精(jing)益(yi)(yi)5S/6S辦(ban)理，知道的(de)人就(jiu)少了(le)許(xu)(xu)多，可以真正了(le)解和嫻熟運用精(jing)5S/6S辦(ban)理來進行醫(yi)院(yuan)現場(chang)辦(ban)理的(de)就(jiu)更是少之又少。或許(xu)(xu)許(xu)(xu)多人就(jiu)有(you)不(bu)(bu)同(tong)意(yi)見了(le)。醫(yi)院(yuan)5S/6S辦(ban)理與企(qi)業(ye)5S/6S辦(ban)理原(yuan)理不(bu)(bu)都一樣嗎(ma)？有(you)什么(me)不(bu)(bu)同(tong)？從精(jing)益(yi)(yi)5S/6S辦(ban)理原(yuan)理原(yuan)則(ze)的(de)視點考慮，的(de)確醫(yi)院(yuan)和企(qi)業(ye)沒有(you)什么(me)不(bu)(bu)同(tong)。但是要想真正為(wei)醫(yi)院(yuan)導入合適的(de)精(jing)益(yi)(yi)5S/6S辦(ban)理方式(shi)就(jiu)與企(qi)業(ye)有(you)很大不(bu)(bu)同(tong)了(le)。為(wei)什么(me)不(bu)(bu)同(tong)呢(ni)？因(yin)為(wei)醫(yi)院(yuan)具有(you)社會公益(yi)(yi)性，不(bu)(bu)以盈余為(wei)終(zhong)目的(de)，而(er)關于企(qi)業(ye)而(er)言，盈余是企(qi)業(ye)存在的(de)根本。

5S管(guan)理(li)基本內容包括(kuo)整理(li)、整頓(dun)、清掃、清潔和素養。在(zai)企業(ye)導入5S管(guan)理(li)中(zhong)，整頓(dun)活(huo)動中(zhong)的(de)定(ding)(ding)點(dian)(dian)(dian)定(ding)(ding)位(wei)(wei)是必(bi)不可少的(de)環節，定(ding)(ding)點(dian)(dian)(dian)定(ding)(ding)位(wei)(wei)即明確(que)具體(ti)的(de)放(fang)置位(wei)(wei)置比(bi)如(ru)倉庫貨(huo)架擺放(fang)位(wei)(wei)置;貨(huo)架每層擺放(fang)什么;貨(huo)架每個(ge)類別(bie)擺放(fang)什么。它是所有后續工(gong)作的(de)基礎(chu)，也是5S管(guan)理(li)盡快(kuai)融入企業(ye)的(de)保障。一(yi)(yi)、5S管(guan)理(li)之定(ding)(ding)點(dian)(dian)(dian)定(ding)(ding)點(dian)(dian)(dian)包含兩塊(kuai)，一(yi)(yi)是定(ding)(ding)點(dian)(dian)(dian)放(fang)置；二(er)是依據使(shi)用頻率(lv)放(fang)置。

北海正規TPM設備管理咨詢公司以為6S辦(ban)理便是大進大掃除，做(zuo)做(zuo)衛(wei)生(sheng)，這(zhe)(zhe)(zhe)是形(xing)成6S辦(ban)理失(shi)利(li)的(de)原因之一(yi)(yi)，有一(yi)(yi)家(jia)(jia)公(gong)司老總這(zhe)(zhe)(zhe)樣講過，咱們的(de)企業不需(xu)要再繼(ji)續做(zuo)6S了，我看(kan)現在(zai)(zai)衛(wei)生(sheng)搞的(de)不錯了，注定這(zhe)(zhe)(zhe)家(jia)(jia)公(gong)司的(de)6S只(zhi)能停留在(zai)(zai)做(zuo)衛(wei)生(sheng)這(zhe)(zhe)(zhe)個層面，6S辦(ban)理的(de)效果(guo)無(wu)法發揮出(chu)來(lai)，終宣告失(shi)利(li)。6S現場辦(ban)理知道誤(wu)區六：“職(zhi)工(gong)素質差，搞不好(hao)6S”一(yi)(yi)張白紙作(zuo)畫，在(zai)(zai)推廣6S進程(cheng)中，從農村來(lai)的(de)職(zhi)工(gong)文化(hua)水平(ping)不高，接受(shou)能力不行(xing)，但他們仁慈純樸(pu)、積極(ji)性高，6S辦(ban)理不是什么(me)高深莫測的(de)東西，關鍵在(zai)(zai)于職(zhi)工(gong)去履行(xing)，并養成杰出(chu)習氣。