6S現場辦(ban)理(li)(li)是強調有形(xing)(xing)的壓(ya)力和(he)無形(xing)(xing)的壓(ya)力彼此(ci)結合的，活(huo)動(dong)和(he)辦(ban)理(li)(li)相結合，不僅僅靠(kao)威脅(xie)、考核這些有形(xing)(xing)的壓(ya)力所來推(tui)廣，還要經過無形(xing)(xing)的壓(ya)力，例(li)如：看板(ban)辦(ban)理(li)(li)、目視辦(ban)理(li)(li)等(deng)等(deng)這些方法來鼓(gu)勵(li)職工(gong)進行不斷的改善。6S現場辦(ban)理(li)(li)知道(dao)誤區(qu)一(yi)：心思急躁有些企業(ye)的辦(ban)理(li)(li)者看到了其(qi)他的企業(ye)都在(zai)推(tui)廣6S或許自己對6S略知一(yi)二(er),在(zai)沒有深化的研究(jiu)6S情況下，就匆忙的推(tui)廣6S。急于求成或許是其(qi)6S推(tui)廣中存在(zai)的大問題。

其實，5S辦(ban)(ban)理(li)(li)(li)并不(bu)是空洞(dong)教清鉆(zhan)七辦(ban)(ban)理(li)(li)(li)，每一次(ci)的(de)整(zheng)理(li)(li)(li)、翌純頁、清掃、清潔也不(bu)是簡(jian)略的(de)方式，涌i-I完結(jie)細(xi)小單調的(de)作業(ye)(ye)，耳濡(ru)目染地改(gai)變職工的(de)思想，協助(zhu)他們戰勝粗枝(zhi)大葉的(de)問題，使他們養成良(liang)好(hao)的(de)作業(ye)(ye)習氣，逐步提升職工的(de)綜臺素質(zhi)和價值觀念，為個人的(de)職業(ye)(ye)生涯奠定良(liang)好(hao)的(de)品質(zhi)根底。2、與企(qi)業(ye)(ye)文明建設相(xiang)結(jie)臺，保證5S辦(ban)(ban)理(li)(li)(li)崇孩(hai)到生準(zhun)行企(qi)業(ye)(ye)文明并不(bu)旱獨右于企(qi)業(ye)(ye)辦(ban)(ban)理(li)(li)(li)之(zhi)外的(de)一套系統，它能夠在官埋(mai)過(guo)程(cheng)中(zhong)詳細(xi)體現。

當資源(yuan)無法支(zhi)撐方針或許大過方針時(shi)，要(yao)么(me)是“做白日夢”，要(yao)么(me)是浪費(fei)資源(yuan)。九大細節1.企業辦(ban)理者和普(pu)通職工之間的(de)地(di)位是相等的(de)。假如辦(ban)理者有(you)略勝一籌的(de)感覺，那(nei)他就必(bi)定會表現出來，并且也必(bi)定會被(bei)他人感受(shou)到(dao)，勢必(bi)引起(qi)反感。2.身先士(shi)(shi)卒仍然是必(bi)要(yao)的(de)。有(you)些(xie)時(shi)分(fen)人的(de)視野是有(you)限的(de)，項目的(de)前景(jing)不(bu)是每個(ge)人都那(nei)么(me)清楚，可是辦(ban)理者的(de)一言一行(xing)必(bi)定被(bei)團隊每一個(ge)成(cheng)員看(kan)在眼里記在心上。這些(xie)言行(xing)將直接(jie)關(guan)系到(dao)士(shi)(shi)氣。

作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)(zhuo)面(mian)(mian)可放(fang)置作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)設(she)施(shi)、臺歷、文(wen)件夾、正在運(yun)用的(de)(de)文(wen)件、收據、電(dian)話、茶(cha)杯等物品(pin)(pin)，要求(qiu)放(fang)置規整有序。2次/日2.作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)(zhuo)擋(dang)板、作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)椅上(shang)制止搭掛任何(he)物品(pin)(pin)。2次/日3.筆、墨、橡皮、尺子(zi)等作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)用具規整放(fang)于桌(zhuo)(zhuo)面(mian)(mian)一(yi)側或抽屜中(zhong)。隨時作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)(zhuo)面(mian)(mian)、作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)桌(zhuo)(zhuo)抽屜內物品(pin)(pin)應規整有序、分類放(fang)置，沒有報廢或與(yu)作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)4.無關的(de)(de)物品(pin)(pin)，如抹布、個(ge)人物品(pin)(pin)、報紙(zhi)等。1次/日5.報紙(zhi)、雜志等閱讀材(cai)料看完后要收起，需要留存的(de)(de)規整放(fang)于文(wen)件柜內或報架上(shang)。

桂林專業6s現場管理培訓地址培育系統思維習(xi)氣：將企業的(de)行(xing)為(wei)視為(wei)一(yi)(yi)(yi)個流程(cheng)(cheng)(cheng)調集(ji)，對這個調集(ji)進行(xing)辦理和控制，強調全進程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)和諧及(ji)(ji)方(fang)針(zhen)(zhen)化。每一(yi)(yi)(yi)件作(zuo)業都是流程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)一(yi)(yi)(yi)部分，是流程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)節點，它的(de)完(wan)結有(you)必要(yao)滿足整個流程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)時間要(yao)求(qiu)，時間是整個流程(cheng)(cheng)(cheng)中重(zhong)要(yao)的(de)標準之一(yi)(yi)(yi)。學會運用思維調度作(zuo)業排序，安排合(he)理的(de)時間進程(cheng)(cheng)(cheng)，限(xian)定方(fang)針(zhen)(zhen)數量以及(ji)(ji)完(wan)結時間，這樣才能高效的(de)完(wan)結作(zuo)業。3、準則辦理從職工來看，準則辦理便是一(yi)(yi)(yi)只無形的(de)手，束縛他們的(de)行(xing)為(wei)，若有(you)違背(bei)便會受(shou)到處罰