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裝修6S現場管理培訓應該如何做?6S管理就是將工作現場中的員工、機器、方法、材料等生產要素進行有效的管理,并且針對企業每位員工的日常工作行為來提出相應的要求,倡導從小事做起,力求使每位員工都養成事事“講究”的習慣,從而達到提高整體工作質量的目的。那么裝修行業6S管理培訓應該如何做呢?
6S管理的定義及目的:
6S管理—整理
定義:將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉。
目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。
6S管理—整頓
定義:把留下來的必要用的物品依規定位置擺放,并放置整齊加以標識。
目的:工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環境,消除過多的積壓物品。
6S管理—清掃
定義:將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環境。
目的:穩定品質,減少工業傷害。
6S管理—清潔
定義:將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經常保持環境處在美觀的狀態。
目的:創造明朗現場,維持上面3S成果。
6S管理—素養
定義:每位成員養成良好的習慣,并遵守規則做事,培養積極主動的精神(也稱習慣性)。
目的:培養良好習慣、遵守規則的員工,營造團隊精神。
6S管理—安全
定義:重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防患于未然。
目的:建立起安全生產的環境,所有的工作應建立在安全的前提下。
步驟1:成立推行組織
推行委員會及推行辦公室成立組織職掌確定,委員的主要工作編組及責任區劃分。
步驟2:擬定推行方針及目標
方針制定: 推動5S管理時,制定方針做為導入之指導原則
目標制定:先予設定期望之目標,做為活動努力之方向及便于活動過程中之成果檢查
步驟3:擬定工作計劃及實施方法
擬定日程計劃做為推行及控制之依據,收集資料及借鑒他廠做法,制定5S活動實施辦法,制定要與不要的物品區分方法,制定5S活動評比的方法
制定5S活動獎懲辦法,其他相關規定(5S時間等)。
步驟4:教育
每個部門對全員進行教育,新進員工的5S現場管理法訓練,教育是非常重要,讓員工了解5S活動能給工作及自己帶來好處從而主動地去做,與被別人強迫著去做其效果是完全不同的。
步驟5:活動前的宣傳造勢
5S活動要全員重視、參與才能取得良好的效果,高主管發表宣言(晨會、內部報刊等)海報、內部報刊宣傳。
步驟6: 實施
前期作業準備,方法說明會,道具準備,全院"洗澡"運動(全體上下徹底大掃除)建立地面劃線及物品標識標準"3定"、"3要素"展開。
步驟7:查核
現場查核,5S問題點質疑、解答,舉辦各種活動及比賽(如征文活動等)
步驟8:評比及獎懲
依5S活動競賽辦法進行評比,公布成績,實施獎懲。
步驟9:檢討與修正
各責任部門依缺點項目進行改善,不斷提高。
通過對5S管理進行定期的審查,找出不足之處加以改正。
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