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6S管理咨詢紅牌作戰方法。6S即整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SECURITY）。紅牌作戰，指的是在工廠內，找到問題點，并懸掛紅牌，讓大家都明白并積極地去改善，從而達到整理、整頓的目的。紅牌作戰即使用紅色標簽對工廠各角落的“問題點”，不管是誰，都可以加以發掘，并加以整理的方法，是6S活動運用的技巧之一。
6S紅牌作戰管理培訓方法：
1．紅牌方案的出臺
成員：每個部門的領導。
時間：一至兩個月。
重點：教育現場人員不可以將無用的東西藏起來，以制造假象。
2．掛紅牌的對象
庫房：原材料、零部件、半成品、成品設備、機械。
設備工具：夾具、模具、桌椅。
防護用品：儲存、貨架、流水線、電梯、車輛、卡板等。
注意：人不是掛紅牌的對象，否則容易打擊士氣，或引起矛盾沖突。
3．判定的標準
明確什么是必需品，什么是非必需品，要把標準明確下來。例如，工作臺上當天要用的必需品，其它都是非必需品，非必需品放在工作臺上就要掛紅牌。目的就是要引導或要讓所有的員工都養成習慣，把非必需品全部改放在應該放的位置。
4．紅牌的發行
紅牌應使用醒目的紅色紙，記明發現區的問題、內容、理由。
5．掛紅牌
相關部門的人也覺得應該掛時，才能掛。紅牌要掛在引人注目的地方，不要讓現場的人員自己貼，要理直氣壯地貼紅牌，不要顧及到面子。紅牌就是命令，不容置疑。掛紅牌一定要集中，時間的跨度不可過長，也不要讓大家感覺到，掛紅牌而感到厭煩。
6．掛牌的對策與評價
也就是對紅牌要跟進，一旦這個區域或這個組，或這個機器掛出紅牌，所有的人都應該有一種意識，馬上都要跟進，趕上進度，對實施的效果要實施評價，甚至要對改善前后的實際狀況拍照下來，作為經驗或成果以向大家展示。
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