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建筑工地如何管理好班組

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建筑工地如何管理好班組

2022-05-16

說起建筑工地很多人的感覺就是雜亂不堪,人員多而雜,沒有一個良好的規章制度,如何加強班組管理、提高班組執行力、強化班組職工崗位意識呢?如何在提高員工工作主動性的同時協調各班組之間的協作關系,已經成為企業班組建設工作的重要內容。那么班組建設如何管理好建筑工地呢?淺聽精卓咨詢專家概述:


建筑工地存在的問題:


1、建筑工人安全意識淡薄


安全教育落實不到位。施工單位有關三級安全教育流于形式,教育時間不足;安全技術交底不到位,存在交底資料造假,人員代簽字的現象;建筑工人安全生產教育學習不主動,發生的多起事故均為建筑工人初到崗即發生事故。所以要進行班組管理,防止出現事故。


2、創建載體單一


建筑工地員工大都數是一些學歷不高的,要想加強班組建設就是將班組建成一支有思想、有道德、有文化、高技能、愛崗敬業的員工隊伍,打造一支懂技術、善管理、政治性強、業務精、對企業忠誠的班組管理團隊。然而在實際工作中,班組員工對班組建設工作往往概念不清,目的不明,方法簡單,舉措不力,沒有找準切入點,只注重班組的創建目標,不注重創建載體,影響了班組建設實效。


3、缺乏班組建設的管理


在班組建設上沒有解決好“為什么要管”、“誰來管”、“怎么管”的問題。從政府主管部門的規定,到總承包企業、勞務公司和施工作業隊,對班組管理的責任分工不明確;沒有形成系統的班組管理的機制;就導致建筑現場雜而亂。


4、參加培訓人員主動性差


勞務企業的班組人員主要由農村勞動力組成。他們大部分來自貧困地區、貧困家庭,且文化程度和素質較低。他們工作的目的主要是掙錢養家,擔心參加培訓影響收入。又因培訓取證不和薪酬待遇掛鉤,或沒有長期從事建筑業工作的意愿,因此他們主動參加培訓學習的自覺性不高,在實行班組建設管理的話,員工的主動性可能難以調動,所以就得實施賞罰制度了,讓他們主動參與,調動他們的主動性等。


建筑班組管理培訓


班組建設如何管理好建筑企業


1、班組進行質量管控


加強作業班組的質量管控。施工過程以班組自檢互檢與項目質量部門抽檢的相結合的方式,對每道工序的每一施工段進行全過程監控和質量檢測,每道工序、每一施工段完成后,由項目質量工程師為首的項目檢查組,按照規范標準嚴格進行質量檢查。


2、班組管理創新評比單元


以班組為切入點競賽,評比單元為同一施工段內共同施工的不同班組,在競賽前對所有班組進行技術交底,向其說明該如何施工以及要達到的質量標準,同時將施工做法樣板擺放在作業面,保證施工過程無技術盲點。從而可以提高建筑工人的素質及技術。


3、現場現金兌換


要想調動建筑工人的主動性和積極性還是等現金兌現呀,可以激發工人干勁。驗收完成后,對于達到競賽規則的班組及時獎勵,且以現金形式發放獎勵,一是彰顯項目誠實守信履行諾言,二是在眾多作業工人的注視下發放獎金,形成激勵效應。


建筑企業實行班組建設可以不斷完善加強班組建設管理機制、堅持改革創新、堅持以崗位責任制為核心;以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質為重點;以高效安全完成各項工作任務為目標;切實加強企業基層組織基礎管理,增強班組團隊的創新能力、學習能力、實踐能力;實現員工與企業的共同發展。為提高企業核心競爭力打牢堅實的基礎,推動企業快速發展等。


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