一、班組建設現狀：

1、班組建設的目標不夠清晰

從現場調查的情況看，部分工段沒有明確班組建設的目標，沒有制定班組建設規劃、更新管理標準。

2、班組成員的建設意識比較淡薄

許多職工對班組創建工作抱有抵觸和不好的情緒，認為這些工作是走形式、唱高調。只會增加工作壓力和思想包袱。有一些職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發獎，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團結一張”等對待班組建設工作的說法時有出現。

3、各生產對班組建設關注不夠

現階段，各級管理人員忙于試生產驗收準備工作、生產系統工況調整、各項項目資料整理，主要精力和時間集中在自身崗位工作中，無暇指導或無力指導，導致班組建設由班組長一個人負責組織，存在較大局限性，班組建設主動性受到一定影響。

4、班組日常生產任務繁重、工作繁雜

現階段，班組生產事務繁多，新員工補充較多，加之推行生產標準化建設，崗位員工顧此失彼，不能應付自如。部分崗位人員配置不足，開展班組建設勢必增加大量工作，班組沒有專門人員負責這項工作。各班組人員知識水平、工作經驗、能力水平參差不齊，創新意識、責任擔當意識均有待提升，加之人員配備、崗位搭配有待改進，目前開展班組建設面臨困難較多。

二、班組建設改善方案：

1、加強班組團隊建設重要意義的認識

在班組中依據職能不同，組建團隊，不斷深化團隊在工段中重要地位。使員工融入團隊之中，以團隊，在團隊協作中，塑造員工的價值觀和行為方式，通過團隊的支撐形成班組的向心力、凝聚力、戰斗力。

2、引導，深入推進班組建設

基層單位的領導能夠結合自己單位的實際情況和自己的班組結對，能夠為自己的班組發展確定方向，能夠為他們的建設活動出謀劃策.求真務實，成為推進班組建設的強大助推劑。

3、指導，切實推進班組建設。

要圍繞發展的主工作，圍繞企業不同時期發展的不同重要點、難點和特點，制定如何加強自身班組建設的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、提升。

5、培訓，提高班組長素質

班組建設與管理的關鍵是提高班組長的素質。班組長是一線指揮者、組織者、管理者，是把責任落實到崗位的關鍵。班組長的素質和能力直接決定班組建設的成效。做好子班組長培)工作對提高和更新班組長的管理知識、管理思想和綜合素質，及其重要。以提高班組長的素質為龍頭，以加強班組長培訓為抓手，切實提高班組長的管理素質和管理水平，做到班組工作內容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數據化、工作管理系統化，培養一批素質高、技術過硬、作風扎實班組長隊伍。

企業管理要想把班組建設做好，只有打好基礎才能發展得更好更長久。在建設班組的過程中,一定要設立一個建設標準,這個標準要有力有效,要嚴格按照這個標準去建設具有旺盛活躍的生命力的班組,只有這樣,企業才能創造出更多的經濟效益,擁有更好的發展前景.本文將從班組建設的內容出發,簡要分析班組的現狀和問題,并提出合適的解決方案,以期能有效地提升企業班組的建設。

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