班組管理是提升班組長管理水平、班組員工和班組整體素質能力，確保班組運轉的一系列精益管理工作。實現員工與企業的和諧發展、共同進步，為提高企業核心競爭力打牢堅實的基礎，推動企業持續穩健發展。那么班組管理如何推動企業發展呢!

一、班組管理：

1、正確認識班組管理在基層建設中的作用

班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業很基本的生產管理組織。班長是班組的骨干，是公司生產管理的直接指揮者和組織者，是企業中很基層的負責人。班組長的素質直接影響班組其他成員，自然與企業的經營效益密切相關。

2、精干團隊，優化團隊構成

隨著近年來工作量的不斷增加，核心業務的鞏固工作量開始急劇增加，人員不足的矛盾凸顯。原來的三名技術人員已經不能滿足生產的需要。由于機型變化和設備老化，工作量嚴重不足，班組面臨解散壓力，員工情緒波動。顯然，原來分工細致、各司其職的工作模式，已經越來越不適應形勢的發展了。

為保持隊伍穩定，同時緩解固井技術人員不足的矛盾，充分有效利用現有人力資源，完成團隊整合后，開始優化班組組成，按照“三個有利”指導思想是:有利于班組目標任務的完成，有利于激發員工的主動性，有利于班組的內部管理。

3、優化班組長

在班組長的選拔中，要求班組長政治覺悟高、技能過硬、在班組中有威信，能調動班組成員的主動性，責任心強。好的同志被推到班組長的位置上。同時，按照《班組經濟技術規范》，為班組制定工作標準和經營目標，制定班組長職責，并定期進行考核。另外，自覺把包袱放在班組長身上，將班組獎金分配、崗位浮動、日常工作安排等權力下放給班組，讓班組長放下包袱，放下管理。目前固井隊的四個班長，一個是工程師，一個是技術員，都已經成長為各自崗位或專業的骨干。

4、優化崗位分配

班組雖小，卻是很接近生產、具有活力的生產單位。以個人綜合素質，對班組成員進行定位，將技術骨干和青年知識分子推到關鍵崗位，對于重要崗位，以老帶新，強者帶弱，在一定程度上限度了優化崗位配置，限度了發揮崗位人員的技能。

5、推進基層班組建設

在以“三優”工作為主要內容的班組建設實施和實過程中，我們團隊的各項工作已經規范化、合理化，理順了班組與班組、班組與崗位、班組與隊之間的關系，有效調動員工的主動性，推動班組管理向更高水平邁進。同時，我們也結合班組中的實際情況從制度建設、文化建設、團隊精神建設等方面深化基層建設。

如何優化班組管理推動企業發展?以上就是精卓咨詢公司的相關介紹，做好企業的班組管理工作就是為精益管理活動打下基礎，讓精益管理在企業中發展有一個良好的前提。

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