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參加“精益生產”培訓心得
2010年9月17日晚,我參加了管發部主講的“精益生產”的培訓課。
在為時三(san)個半鐘的(de)課程學(xue)習中,“浪費”這個詞是我聽到的(de)頻率最多的(de)一個詞,徹底改變了我原來的(de)看法(fa),使
我(wo)對生產中的“四層(ceng)浪費”以及“精益(yi)生產”有了一個(ge)全(quan)新的認識,現將心得(de)體會如下:
一(yi)、對(dui)四大浪費的再認識。
在未(wei)聽(ting)課前,我已知道七(qi)大浪(lang)費是(shi):1、過多(duo)的(de)(de)人員、設(she)備(bei)和庫(ku)存。2、制(zhi)造過剩(sheng)的(de)(de)浪(lang)費。3、過剩(sheng)庫(ku)存的(de)(de)浪(lang)
費(fei)。4、多(duo)余的(de)(de)倉庫(ku)、搬運工、搬運設備、庫(ku)存管理(li)、質量(liang)維護人員的(de)(de)浪費(fei)。但只是對這幾種浪費(fei)有種模糊的(de)(de)概
念,認識并不深刻。通過(guo)聽(ting)課(ke),我對四大浪費(fei)有了更深入(ru)地理(li)解。
(1)、過多(duo)的(de)人員(yuan)、設備和庫(ku)存(cun)、 不必(bi)要產生多(duo)余勞務費、折舊費、資(zi)金(jin)的(de)積壓 (2)、 制(zhi)造過剩的(de)浪費,嚴
重浪費資源 (3)、過剩(sheng)庫存(cun)的浪費,資金積(ji)壓 ,利息支出(4 多余的倉庫、搬運(yun)工、搬運(yun)設備、庫存(cun)管理、質量(liang)
維(wei)護人員的浪(lang)費 ,浪(lang)費人力(li)、財力(li),產生大(da)量勞務費
二、對精益生產(chan)的(de)理解。
精益生產(chan)是由日本豐田(tian)公司提(ti)出(chu)的,其原意就好(hao)比是一(yi)個(ge)人穿的一(yi)件衣服(fu),無論大小、材料(liao)、樣式都很好(hao),
沒有一(yi)處(chu)是不(bu)合適的。傳到中國后,也有人將其(qi)譯為精細生產方(fang)式,這(zhe)是不(bu)準(zhun)確的。最后有人用一(yi)句話來概括(kuo):
“在需(xu)要(yao)的(de)時候,按需(xu)要(yao)的(de)量,生(sheng)產(chan)所(suo)需(xu)要(yao)的(de)產(chan)品”。中國(guo)現代(dai)的(de)生(sheng)產(chan)企業(ye)已經由(you)原來的(de)追求產(chan)量的(de)時代(dai)到(dao)了
追(zhui)求質量的時(shi)代(dai),這個時(shi)代(dai)也很快就會過(guo)去,將(jiang)進入(ru)成本的時(shi)代(dai),也就是微(wei)利(li)的時(shi)代(dai),當這個時(shi)代(dai)來(lai)臨時(shi),如
果(guo)不(bu)能降低企(qi)(qi)業的(de)成本,那(nei)么(me)企(qi)(qi)業必然會虧損,最(zui)終將(jiang)面臨被淘汰的(de)局面。
因此精益生產方式才被推到了歷史的前沿,因為在目前來說,精益生產方式就是控制浪費、節約成本的最好
的(de)一種生(sheng)產方(fang)式。因而全世界的(de)企(qi)(qi)業都引進精益生(sheng)產方(fang)式,希(xi)望能(neng)改(gai)變(bian)企(qi)(qi)業的(de)面貌,獲(huo)取更(geng)大的(de)利潤(run)。
三、對如何整(zheng)頓(dun)浪費(fei)方(fang)法的認(ren)識。
對如(ru)何消除浪費,有(you)個(ge)形象(xiang)的比(bi)喻,比(bi)如(ru)家里的水龍頭開了(le),流了(le)一地(di)的水,采取的措施肯(ken)定是先(xian)關水龍
頭,再拖地。但是在企業中,出現問題,大多數(shu)是去想(xiang)怎么辦,采(cai)取什(shen)么措施(shi)來(lai)解決問題,而(er)從(cong)來(lai)不去想(xiang)為(wei)什(shen)
么,這就與不(bu)去關水龍(long)頭,而(er)是先去拖地是一(yi)樣的道(dao)理。只要對每個(ge)問題都找出為什(shen)么,然后再針對為什(shen)么而(er)
采取必要(yao)的措(cuo)施,才(cai)能將問題徹底解決,換(huan)句通(tong)俗的話來(lai)說,就是要(yao)先關“水(shui)龍頭”,只有先關閉亂源(yuan),才(cai)能
控制住浪費。針(zhen)對浪費,務必提出了好的生(sheng)產方式;并在生(sheng)產中盡可(ke)能地集結制程,對于制程由于設備、場地等
因素無法集結的,采用后(hou)拉式(shi)生產來控制浪(lang)費;通過“5s”管理的開(kai)展,對(dui)現(xian)場存(cun)在著(zhu)的庫存(cun)進行不斷的整改;通
過運(yun)用(yong)“防呆手法”(美國稱之(zhi)為“防錯手法”)來不(bu)斷(duan)地改(gai)進生產中(zhong)的不(bu)合理現象、控(kong)制生產中(zhong)出現的浪費。
對(dui)這些(xie)浪費(fei)研究(jiu)出(chu)控(kong)制方法后,,決不可忽視員工(gong)智慧潛能的(de)浪費(fei),他們(men)認為很多的(de)問題,工(gong)人(ren)都有很好的(de)辦(ban)
法來解決(jue)。針對此點(dian),公司須(xu)制定一(yi)系列的辦法來充分刺激(ji)、發(fa)揮工人的積極參與性,比如,當工人發(fa)現改進
解決(jue)或改(gai)進(jin)問題的辦法(fa)時,工人(ren)只需上報給管(guan)理(li)人(ren)員,說明自己的改(gai)進(jin)方法(fa)就可以了,剩下的填表、申報的工
作都由管(guan)理人(ren)(ren)員來執行(xing),工人(ren)(ren)就可以拿(na)到獎勵(li)。要每個(ge)工人(ren)(ren)每月有一(yi)項(xiang)創新(xin)或改(gai)進(jin),并(bing)且將一(yi)些好的辦法(fa)在公
司(si)半月刊公(gong)布(bu)。這樣,公(gong)司(si)就(jiu)可通(tong)過(guo)這些(xie)辦法來消(xiao)除浪費和不(bu)斷改進不(bu)足,以此(ci)來降低成本,增加利潤(run)。
四、對公司的浪費現狀分(fen)析。
搬運流程(cheng)不合理的(de)(de)浪費(fei)、庫存的(de)(de)浪費(fei)、制造不良品的(de)(de)浪費(fei)、多(duo)余(yu)加工作業的(de)(de)浪費(fei)。
由(you)于(yu)計劃的不合(he)理,導致(zhi)搬運流程不合(he)理,搬運的浪費(fei)還由(you)于(yu)生產無序指揮,或因質(zhi)量問題返修零而(er)造成的;
庫存的(de)(de)浪費是由于害怕問題太多而(er)導致停工的(de)(de)安全庫存,以及因計劃的(de)(de)變(bian)更或(huo)設計的(de)(de)改變(bian),而(er)導致的(de)(de)呆滯(zhi)庫存;制
造(zao)不良品的(de)浪(lang)費主(zhu)要(yao)是由(you)于(yu)返(fan)工、返(fan)修太多而(er)造(zao)成的(de);多余加工作業的(de)浪(lang)費主(zhu)要(yao)是由(you)于(yu)設計部(bu)門對一些不必要(yao)加工
的不合理(li)要求的浪費(fei)。
五、對(dui)分公司的一點建議。
1、設立有(you)關整頓浪費的(de)制度,每(mei)個工人(ren)提的(de)改(gai)進方法都進行匯總,到(dao)年(nian)底的(de)時候評(ping)比出優秀的(de)成果(guo),給予
獎(jiang)勵和公布。這樣才能激發工人(ren)的創造熱情,將員工的智慧充分(fen)加以(yi)利(li)用。
2、生產(chan)計劃要(yao)盡可能的(de)細致和(he)(he)科(ke)學。因為(wei)粗放的(de)計劃,肯定會造成庫存(cun)和(he)(he)搬(ban)運的(de)浪(lang)費(fei),但是(shi)科(ke)學的(de)計劃還
需要在下達計劃的(de)
先(xian)期進(jin)行細致的工(gong)作。
3、讓現場管理真正地為生產服務。現場管理應是生產管理的基石,而不應是障礙。只有建立起現場管理為
生產(chan)服(fu)務的理念(nian),才能將現場管理真正地做(zuo)好。
4、想辦法留住老員工(gong),以減少(shao)加工(gong)難度和加工(gong)時間。
5、對產品質量(liang)問題的處理(li)不能僅停留在事后管(guan)理(li)的層(ceng)面上。應制定(ding)更加完善(shan)的制度,為(wei)持續改(gai)善(shan)創造條
件(jian),創造出勇于和樂于面對(dui)問(wen)題的氛(fen)圍,并提供對(dui)員工的方(fang)法(fa)培(pei)訓,以(yi)加強對(dui)問(wen)題的追溯能力和解決問(wen)題的
能力,從而真正做到全員(yuan)抓質量的(de)目(mu)的(de)。
最(zui)后,我想說,只要能夠從(cong)一點一滴的(de)小事改起,將精益的(de)理(li)念逐漸(jian)地滲透(tou)于日常的(de)生(sheng)產中,精益總會帶(dai)來
意想不到的(de)收獲(huo)。我相(xiang)信(xin)總有一天,當(dang)我們(men)面臨(lin)生產(chan)計劃(hua)跟不上(shang)變化的(de)時(shi)候(hou),不是(shi)改(gai)變計劃(hua),而是(shi)學會控(kong)制變
化。
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