在企業管理中，班組安全管理是企業安全管理的基本環節。我們要以現代安全管理為根基，靈活運用事故致因理論、人本原理、風險控制原理，有針對性的采取各種有效措施加強班組的安全管理，切斷事故發生的鏈鎖，才能保障員工在勞動過程中的安全與健康，才能有效地控制、減少事故發生，促進企業持續發展和社會穩定。

一、班組安全管理問題：

1、對安全效益認識不足

●很多管理者、投資者對安全投入所產生的效益認識不足，造成生產輕安全的不正常現象。安全指的是在生產中為了避免事故發生，確保職工的安全與健康、減少企業財產損失、保障企業生產持續穩定發展的投入所產生的效益。安全投入包括安全措施、安全教育、預防職業病、勞動衛生等許多方面，其覆蓋的面非常廣泛，實現的過程各有不同，產生的作用和意義是廣泛和復雜的，表現出來的安全效益更是有著其特殊的性質。

①、安全效益的間接性、滯后性

●安全的投入不能直接地為企業創造物質財富，安全的經濟效益總是通過減少事故造成的人員傷亡和財產損失，以及通過保護生產順利進行的間接作用來體現其價值的。安全減少傷亡和財產損失的作用，不是在安全措施運行之時就能體現出來的，而是在事故發生之時才表現其價值和作用。

②、安全效益的多效性

●安全措施的作用和效果往往是多效的，不僅在措施的功能壽命期內有效，就是在措施失去"功能"之后其效果還會持續或直接發揮作用。多效性是指安全能通過多種形式促進企業經濟發展和社會穩定，如:保障生產順利進行、安全保護勞動者、避免或減少人員傷亡和財產的損失、調動職工積極性等。

2、對安全管理人本原則認識不夠

●人本原理就在安全管理中把人的因素放在前面，體現以人為本的指導思想，一切活動都是以人為本開展的。在班組安全管理中，生產輕安全，嚴重違背了這一原則，職工的安全與健康沒有保護，又如何調動職工的積極性、創造性。

3、安全生產風險管理沒有得到認真貫徹執行

●現代安全管理表明，企業安全管理就是安全生產風險管理，通過查找企業內的危險源，識別每個危險源存在的可能造成事故的風險，并對其風險進行評價，然后針對每項不可承受的風險制定具體的控制措施，達預防事故發生的目的。班組安全管理危險源辨識不完善，有漏項，控制措施不到位，又如何預防事故的發牛。

二、班組安全管理建議：

1、提高各級領導、管理人員對安全生產工作的認識

●通過辦安全學習班和安全教育活動，學習有關安全生產的方針、政策、法規、典型事故案例，使各級領導認識到安全生產的特殊性和安全生產重要性，認真貫徹安全、預防為主和“以人為本"的思想，只有實現安全生產，才能保證企業長遠、穩定的經濟效益。從思想上、源頭上解決生產、輕安全的傾向。

2、進一步完善班組安全管理制度

●以制度為準繩，規范班組安全管理，嚴格執行制度是規范班組安全管理的有效途徑之一。應抓好以下兩點:

①、建立完善安全生產責任制

●安全生產責任制是企業各項安全生產規章制度的核心，是企業規章制度的重要組成部分，也是國家有關法律法規在企業安全生產中的具體體現。在明確廠長、工段長分別是廠、工段的責任人的同時，須明確班組長對本班的安全生產所有的權力和責任，明確責、權、利。安全生產責任制應編制成冊，下發到各班組。

②、建立健全班組安全檢查制度、安全考核制度

●班組在建立生產目標、指標考核制度的同時，也要建立班組安全監督檢查考核制度。這個考核制度，應包括安全目標完成情況考核即事故考核，還應包括對日常生產活動過程的監督檢查考核。檢查和考核的結果要做到公正、公開，做到班組成員共同參與安全管理。當然，對安全工作開展好的班組和個人，還應給予適當的獎勵，做到有獎有罰、獎罰分明。

3、加強生產6S現場管理

●根據企業生產和場地條件情況對作業通道、作業區域、護欄防護區、物料堆放高度和寬度等，均應制定相關標準;生產現場有物必設定區域，有區域必設定標志牌，危險源區域也掛牌標識，做到標識明確。通過科學管理，為職工創造一個安全、衛生的工作環境。

4、加強職工的安全教育

①、加強安全意識教育

●要增強職工的安全意識，應使職工有一個正確的態度。安全意識教育包括安全態度、安全生產方針政策及法紀的教育，使職工認識到自己在生產過程中應享有的權益和造成事故所承擔的法律責任，增強職工的自我防范意識。這種教育一般通過講課、參觀、會議、班組周三活動等方式實現。

②、加強安全知識教育

●安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育，通過教育使職工對安全管理的理論有一定的了解，提高職工執行企業安全管理規定的自覺性;通過教育，使職工熟悉生產工藝和設備，使職工熟知生產過程中對人體健康有害的因素，并積極采取措施。這種教育一般通過講課等方式實現。

③、加強安全技能培訓教育

●安全生產技能是指職工安全地完成生產作業的技藝和能力，它包括操作技能、緊急情況下的應急處理技能等。安全技能培訓就是按照不同的工種，對作業人員進行專門、系統的安全操作培訓，提高他們安全完成任務生產作業的技巧和能力。制定年度安全技能教育培訓計劃，有步驟地進行培訓。一般來講，培訓時要先簡單后復雜，要注意實踐練習和理論學習相結合。這種教育一般通過講課、演練等的方式實現。