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TPM管理你必須知道的85個基礎管理知識點(下)

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TPM管理你必須知道的85個基礎管理知識點(下)

2022-08-19

41.TPM管理成為設備專家級的操作者應具備的能力?

答:發現設備異常的能力;對于異常現象,可以進行恢復措施的能力;判定基準的能力;維持設備管理的能力。

42.TPM自主維護一階段初期清掃的6大不合理?

答:

1)微缺陷、污染物的去除;

2)基本條件的整備;

3)困難部位的尋找;

4)發生源的尋找;

5)不要、不急品的尋找;

6)不安全點的尋找

43.什么是6S管理整理?

答:整理即將工作地點的所有物品,明確區分為必要的和不必要的物品,必要品放置在指定場所,不必要品登記放置在保管場所或處理掉。

44.什么是6S管理整頓?

答:整頓即將整理后的必要品、可用品進行標準化保管,明確表示出在什么地方,是什么物品,有多少量等內容,不管誰看了都能一目了然。

45.6S管理清掃的目的是什么?

答:清掃的目的是從環境的角度,去除潛在的心理缺陷(如漠不關心,視而不見,無知),相信自己能把相做的事情做得很好。

46.TPM活動中,6S的含義是什么?

答:

6S管理整理:要與不要,一留一棄;

6S管理整頓:科學布局,取用快捷;

6S管理清掃:清除垃圾,美化環境;

6S管理清潔:形成制度,貫徹到底;

6S管理素養:遵守制度,養好習慣;

6S管理安全:安全操作,生命第一;


TPM管理活動

47.TPM發生源主要包括哪6個方面?

答:包括污染源、缺陷源、故障源、危險源、浪費源、不良發生源。

48.“2step”二階段解決發生源、困難部位活動的目的是什么?

答:通過改善發生源和困難部位,創造舒適的作業環境,減少作業者的作業負荷,改善故障及各種損失的原因,提高生產性。

TPM49.什么是計劃維護?

答:TPM計劃維護是通過維護部門全員參與的預防性維修,提高設備可靠性的活動。

50.活動中經常使用的4W2H是什么意思?

答:

WHO:誰來做;

WHEN:什么時候做;

WHERE:在哪兒做;

WHY:為什么這樣做;

HOW:怎樣做;

HOW MUCH/MANY做到什么程度

51.目視看板戰略是什么?

答:目視看板戰略是指物品保管方法的正常和異常狀態一目了然,可以進行目視化管理的物品保管方法的標準化活動。

52.什么是TPM自主維護一階段初期清掃活動?

答:TPM自主維護一階段的初期清掃活動指在進行環境、設備等的清掃同時,進行不合理點的查找,也就是這里的清掃包含點檢的含義。

53.為什么在清掃活動前要對自己負責的設備進行結構功能的了解?

答:因為只有在6S管理活動前了解熟悉自己的設備才能更好的在活動中查找不合理,同時防止在活動中出現問題或事故,確保安全。

54.6S管理初期的清掃活動中的核心內容是什么?

答:初期清掃的實施,查找不合理項;對提出的不合理進行改善。

55.定點照相的目的是什么?

答:

1)小組可以通過前后事例的比較,獲得成就感,增強自己的信心;

2)在進行TOP診斷的時候可以向領導進行展示。

56.制作基準書的目的是什么?

答:為了維持活動成果,維持現場的狀態。維持管理保持現場的良好,防止在做階段活動的時候現場恢復到以前的樣子。

57.自主維護一階段診斷的主要內容包括幾個方面?

答案:

1)現場現物的狀況;

2)確認活動板的管理情況;

3)人員的情況。

58.6S中的清掃與初期清掃活動中清掃有什么區別?

答:6S中的清掃主要是對設備、環境的清理,初期清掃則包含不合理點的查找。

59.什么是OPL教育?

答:OPL是一點課程,別名叫“10分鐘教育”,是指把一個項目點在一張紙上進行整理后,以小組成員為對象進行5~10分鐘的教育,解除疑問點的教育方法。

主要以疑問點為中心進行教育。

60.開展二階段發生源困難部位對策的活動要達到什么樣的效果?

tpm管理活動

答:

1)TPM管理活動的項目內容越來越少;

2)TPM管理小組活動的周期越來越長;

3)每次清掃活動的時間越來越短。

61.制定TPM管理階段計劃與制定月計劃的不同點是什么?

答:階段計劃不用確定每一項負責人,月計劃要詳細具體,確定每項工作的負責人,確定具體的日期,注意盡量不能從月初到月末貫通。

62.防止再發對策的Why-Why分析深度?

答:

1)技術上的原因:設計缺陷、制造缺陷、安裝缺陷出現為止;

2)管理上的原因:有標準嗎?標準充分嗎?了解標準嗎?標準執行能力?標準執行評價?

63.簡述故障——劣化——復原的關系?

答:劣化是逐步接近故障的過程;復原就是恢復為正常狀態的過程,在劣化過程中,物品的強度低于應力負荷量時就會發生故障。

64.什么是3M活動?

答:預防維護(PM--PreventiveMaintenance),預知維護(PM--PredictiveMaintenance),改良維護(CM--CorrectiveMaintenance)簡稱3M活動。

65.什么是預防維護?

答:通過定期的點檢,維持設備不出現故障的狀態。

66.什么是預知維護?

答:利用精密儀器,診斷及分析設備狀態,預測劣化的程度,設備故障前采取措施的維護。

67.什么是改良維護?

答:不管設備有沒有缺陷,為了提高設備可靠性、可維護性、安全性等進行的改善活動。

68.改良維護CM活動的核心是什么?

答:核心是不遺漏地進行檢查并發現單元設備中存在的問題,把重點放在由全員參與的改善活動上。

69.清掃活動的要領是什么?

答:首先是清掃者對活動區域要親自一一清掃;要徹底清洗污垢;清掃中要查找污染的根本原因。

70.設備清掃點檢中應注意的事項?

答:清掃點檢中要重視:研究清掃工具并開發;與發生源解決對策并行作業;確定清掃的順序。

71.6S活動中的習慣化(素養)是指?

答:熟練整理、整頓、清掃、清潔丶安全,不管什么時候都能正確實踐、落實制度。

72.污染源的治理主要有那兩個方向?

答:一個方向是源頭控制,另一個方向是防護,防止污染擴散。

73.如何有效的解決清掃困難源?

答:主要有兩個方向,

一是控制源頭,使這些難以清掃的部位不易被污染,如設備加裝防護蓋板;二是設計開發專用的清掃工具,使難以清掃變成容易清掃。

74.TPM活動中應以正激勵為主,還是負激勵為主,為什么?

答:應該以正激勵為主。因為人都是樂于受到表揚和鼓勵的,鼓勵可以使人的潛力得到更大的激發。

75.設備巡檢時,須確定哪些要素?

答:應確定巡檢的區域、路線、周期、重點檢查部位、巡檢的內容要求等。

76.簡述清掃活動的順序?

答:

1)清掃活動前:準備、制定計劃,調查對象設備,作好工具準備和安全教育;


2)活動中:進行不合理的查找;


3)活動后:集合分別記錄每人查找的不合理,討論制定對策,總結本次活動中存在的問題,及下次活動準備事項。

77.制作清掃點檢基準書的目的是什么?


答:目的是為了維持活動成果,保持現場的狀態,通過維持管理,保持現場的良好,防止在做階段活動的時候現場恢復到以前的樣子。


tpm管理會議

78.6S管整頓活動的流程?

答:

1)現場必要品的清單列出;

2)根據使用頻率,決定保管場所;

3)定點照相,位置標識;

4)三定(定點、定容、定量)管理;

5)改善實施計劃的建立;

6)改善實施。

79.設備為中心開展2step活動的主要內容是什么?

答:以徹底的零泄漏活動為中心展開的發生源及困難部位改善活動,和以確保運行操作簡明化及方便性為中心展開的活動。

80.LCC是什么單詞的縮寫,有什么含義,包括哪些具體內容?

答:

LCC是LifeCycleCost的縮寫,意思為設備壽命周期費用;

包括設備在預期的壽命周期內,為其論證、研制、生產、使用、維護保養及退役處置和材料回收所支付的一切費用的總和。

81.TPM活動中為什么要進行TOP診斷?
答:
1)TPM管理小組向TOP展示取得成果的機會;
2)TOP對小組進行激勵、獎勵的機會。

82.6S管理整頓的實施要領有哪些?

答:

1)確定物品保管場所,要便于使用;

2)對保管場所的設施進行整備;

3)物品實施三定標識;

4)標準化的維持管理。

83.TPM為什么發生源困難部位對策作為一個階段來開展?

答:因為在進行TPM自主維護一階段活動中查找的發生源困難部位等一般不容易改善,要調查原因,并需要一定的時間,所以作為一個階段來推行。

84.TPM階段診斷的目的是什么?

答:

1)TPM展示小組活動的過程和取得的成果;

2)TPM指出存在的不足點及需要改善的部分;

3)推動小組TPM活動的開展,從而使小組達到階段的要求。


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