班組安全培訓五大內容。安全管理是企業生產管理的重要組成部分，是一門綜合性的系統科學。安全管理的對象是生產中一切人、物、環境的狀態管理與控制，安全管理是一種動態管理。安全管理，主要是組織實施企業安全管理規劃、指導、檢查和決策，同時，又是保證生產處于很佳安全狀態的根本環節。施工現場安全管理的內容，大體可歸納為安全組織管理，場地與設施管理，行為控制和安全技術管理四個方面，分別對生產中的人、物、環境的行為與狀態，進行具體的管理與控制。為有效的將生產因素的狀態控制好，實施安全管理過程中，必須正確處理五種關系，堅持六項基本管理原則。那班組安全管理培訓的五大內容有那五大呢？

班組安全培訓五大內容：

1、安全與危險并存

安全與危險在同一事物的運動中是相互對立的，相互依賴而存在的。因為有危險，才要進行安全管理，以防止危險。安全與危險并非是等量并存、平靜相處。隨著事物的運動變化，安全與危險每時每刻都在變化著，進行著此消彼長的斗爭。事物的狀態將向斗爭的勝方傾斜。可見，在事物的運動中，都不會存在的安全或危險。

2、安全與生產的統一

生產是人類社會存在和發展的基礎。如果生產中人、物、環境都處于危險狀態，則生產無法順利進行。因此，安全是生產的客觀要求，自然，當生產完全停止，安全也就失去意義。就生產的目的性來說，組織好安全生產就是對國家、人民和社會很大的負責。

3、安全與質量的包涵

從廣義上看，質量包涵安全工作質量，安全概念也內涵著質量，交互作用，互為因果。安全第一，質量第一，兩個第一并不矛盾。安全第一是從保護生產因素的角度提出的，而質量第一則是從關心產品成果的角度而強調的。安全為質量服務，質量需要安全保證。生產過程丟掉哪一頭，都要陷于失控狀態。

4、安全與速度互保

生產的蠻干、亂干，在僥幸中求得的快，缺乏真實與可靠，一旦釀成不幸，非但無速度可言，反而會延誤時間。速度應以安全做保障，安全就是速度。我們應追求安全加速度，竭力避免安全減速度。

5、安全與效益的兼顧

安全技術措施的實施，定會改善勞動條件，調動職工的積極性，煥發勞動熱性，帶來經濟效益，足以使原來的投入得以補償。從這個意義上說，安全與效益完全是一致的，安全促進了效益的增長。

班組安全管理培訓意義：

（一）班組培訓是崗位成才和開展崗位培訓的基礎與保障。

崗位培訓的主要途徑是通過班組進行的。實踐使整個企業有一個共識，即員工的能力提高和崗位素質培養，必須依靠員工工作的崗位，在崗位工作中不斷地進行培訓、提高和成長。沒有班組的基礎和保障作用，企業的崗位培訓就難以落到實處。

（二）班組培訓是企業建立終身職業培訓平臺的基礎與保障。

現代企業的主要特征是學習型企業，開展終身學習和終身職業培訓，是企業發展的必然要求也是途徑，如果企業沒有班組的基礎和保障作用，就不可能搭建起企業的終身職業培訓平臺。、

（三）班組培訓有利于降低培訓成本，提高培訓效果。

班組培訓的很大特點是針對性強，即崗位中的現實需求培訓。發現問題，能在崗位解決的即時解決，真正實現工作中學習和培訓。節省時間就地培訓，結合崗位解決實際問題，這些都是節約成本、提高培訓效果的重要方面。班組培訓的這一作用是十分突出的。

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