TPM管理不是單純的提高生產量或減少設備故障的局部利益的活動，而是追求整體利益的綜合性藝術。既然決定推行TPM，就要幾個支柱活動并行來徹底推進，應將“把生產線員工培養成操作能手；把技術人員培養成各方面的專家”作為改善員工和企業體質的根本目標。新世紀企業的真正競爭力是人才的競爭，而TPM是實現人才競爭力的具體策略。

精卓咨詢黎老師說，工廠推行TPM管理的九大基礎如下：

1、TPM基石——5S活動

5S是(shi)整理、整頓、清掃、清潔、素養的(de)簡稱。5S活(huo)動(dong)(dong)(dong)是(shi)一(yi)(yi)項基(ji)本活(huo)動(dong)(dong)(dong)，是(shi)現(xian)場(chang)一(yi)(yi)切活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)基(ji)礎(chu)，是(shi)推行TPM階(jie)段(duan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)前的(de)必須的(de)準備工(gong)作和前提，是(shi)TPM其它各支(zhi)柱活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)基(ji)石。

2、培訓支柱——“始于(yu)教(jiao)育(yu)、終于(yu)教(jiao)育(yu)”的教(jiao)育(yu)訓練

教育(yu)活(huo)動放(fang)在TPM活(huo)動各支柱(zhu)的首位，主要(yao)想突出教育(yu)在TPM活(huo)動中的地位，什么都知道的人不(bu)(bu)會留(liu)在企(qi)(qi)業(ye)里。對于企(qi)(qi)業(ye)來講(jiang)，推(tui)進TPM或任何(he)新(xin)生事物(wu)都沒有經驗，必(bi)須(xu)通(tong)過教育(yu)和摸(mo)索獲得，而且TPM沒有教育(yu)和訓(xun)練(lian)作為(wei)基礎，TPM肯(ken)定推(tui)行不(bu)(bu)下去。可以(yi)這么認為(wei)，教育(yu)訓(xun)練(lian)和5S活(huo)動是并列的基礎支柱(zhu)。

3、生(sheng)產支(zhi)柱——制造(zao)部(bu)門的自主管理活動

TPM活動的成功在于能發動全員參與，如果占據企業總人數約80%的制造部門員工能在現場進行徹底的自主管理和改善的話，必然可以提高自主積極性創造性，減少管理層級和管理人員，特別是普通員工通過這樣的活動可以參與企業管理，而且能夠提高自身的實力。所以自主管理活動是TPM的中流砥柱。

4、效率支柱(zhu)——全部門主題(ti)改(gai)善活動(dong)和項目活動(dong)

全(quan)員參與的(de)(de)自(zi)主(zhu)管理(li)活(huo)動(dong)(dong)主(zhu)要是要消滅影(ying)響(xiang)企業的(de)(de)微(wei)缺陷，以及(ji)不合(he)理(li)現象，起到防微(wei)杜漸的(de)(de)作用，但對于個別突出的(de)(de)問題(ti)，就不得不采用傳統的(de)(de)手(shou)段，開展課(ke)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)。在TPM小(xiao)組(zu)(zu)活(huo)動(dong)(dong)里按主(zhu)題(ti)活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)方式進行，需要跨部(bu)門的(de)(de)可以組(zu)(zu)成項目小(xiao)組(zu)(zu)進行活(huo)動(dong)(dong)。

5、設備支柱(zhu)——設備部(bu)門的專業保全活動(dong)

所有的產品幾乎都是從設備上流出來的，現代企業生產更加離不開設備。做好設備的管理是提高生產效率的根本途徑，提高人員的技能和素質也是為了更好的操作和控制設備，因此設備管理是非常重要的，是企業必須面對的核心課題之一。將設備管理的職能進行細分是必要的，設備的傳統日常管理內容移交給生產部門推進設備的自主管理，而專門的設備維修部門則投入精力進行預防保全和計劃保全，并通過診斷技術來提高對設備狀態的預知力，這就是專業保全活動。

6、事務(wu)支(zhi)柱——管理間接(jie)部門的事務(wu)革(ge)新活動

TPM是(shi)全員參與的持久的集(ji)體(ti)活動(dong)，沒有管理(li)間接部(bu)門的支持，活動(dong)是(shi)不能持續下去的。其他部(bu)門的強力支援和(he)支持是(shi)提(ti)高制造部(bu)門TPM活動(dong)成果的可(ke)靠保(bao)障，而(er)(er)且(qie)事務(wu)部(bu)門通過革新(xin)活動(dong)，不但(dan)提(ti)高業(ye)務(wu)的效率，提(ti)升服務(wu)意識，而(er)(er)且(qie)可(ke)以培養(yang)管理(li)和(he)領導的藝術(shu)，培養(yang)經營頭(tou)腦和(he)全局思想(xiang)的經營管理(li)人才。

7、技術(shu)支柱(zhu)——開(kai)發技術(shu)部門的情(qing)報(bao)管理活動

沒有缺點的(de)(de)(de)(de)產品(pin)和設(she)(she)(she)備的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)(she)計是研(yan)究開發、技術部門的(de)(de)(de)(de)天職，能(neng)實現(xian)的(de)(de)(de)(de)可能(neng)就是掌握(wo)產品(pin)設(she)(she)(she)計和設(she)(she)(she)備設(she)(she)(she)計必要的(de)(de)(de)(de)情報，要獲取必要的(de)(de)(de)(de)情報就離(li)不開生產現(xian)場和保全(quan)及品(pin)質部門的(de)(de)(de)(de)支持(chi)，因(yin)此這種活動(dong)就是MP情報管(guan)理活動(dong)，設(she)(she)(she)備安裝到交付正常運行前(qian)的(de)(de)(de)(de)初期流動(dong)管(guan)理活動(dong)也屬于此活動(dong)的(de)(de)(de)(de)范疇。

8、安全支柱——安全部門的安全管理活動

安(an)全(quan)是萬事(shi)之本，任何活(huo)(huo)動(dong)(dong)的前提都(dou)是首先要(yao)確(que)保安(an)全(quan)。安(an)全(quan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)定在第8大支柱，并(bing)不是安(an)全(quan)第八重(zhong)要(yao)，事(shi)實上安(an)全(quan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)從5S活(huo)(huo)動(dong)(dong)開始就始終貫穿其(qi)中，任何活(huo)(huo)動(dong)(dong)如(ru)果安(an)全(quan)出現問(wen)題，一切等于0。

9、品質支柱——品質部門的品質保全活動

傳統品質活動的重點總是放在結果上，不能保證優良的品質，更生產不出沒有缺陷的產品。這種事后管理活動與抓住源頭的事前管理的品質活動是不同的。品質保全活動放在最后一個支柱來敘述，是因為提高品質是生產的根本目的，相對來說也是最難的一項工程。

以上這9大活(huo)動(dong)(dong)是相互(hu)聯系和(he)(he)相互(hu)補充(chong)，以便謀取整體的綜合(he)效果(guo)，任何局部(bu)的活(huo)動(dong)(dong)都很難取得巨大成果(guo)。比如制造部(bu)門(men)非常努力開展(zhan)自主管理活(huo)動(dong)(dong)，但(dan)(dan)得不到(dao)設備部(bu)門(men)的強力支(zhi)(zhi)持，就不可能取得大效果(guo)；即使設備部(bu)門(men)專(zhuan)心(xin)于(yu)專(zhuan)業保全和(he)(he)重點課題改善活(huo)動(dong)(dong)，但(dan)(dan)得不到(dao)管理部(bu)門(men)的支(zhi)(zhi)援和(he)(he)協助，活(huo)動(dong)(dong)也(ye)難有結果(guo)。如果(guo)有些部(bu)門(men)袖手旁觀，努力的部(bu)門(men)也(ye)會松懈下來，活(huo)動(dong)(dong)必然夭折。